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- 2019-09-22 发布于江苏
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第四章 非金属及其化合物
第一节 碳、硅及其化合物
[高考备考指南]
考纲定位
1.了解碳、硅元素单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及其应用。
2.了解碳、硅元素单质及其重要化合物对环境的影响。
3.以上各部分知识的综合应用。
核心素养
1.变化观念——分析碳、硅及其化合物的化学反应,预测在一定条件下碳、硅及其化合物可能发生的化学变化。
2.实验探究——发现或提出对碳、硅及其化合物有探究价值的化学问题,能依据探究目的设计并优化实验方案,完成实验操作,能对观察记录的实验信息进行加工并获得结论。
3.社会责任——关注与碳、硅有关的热点问题(如光导纤维、硅电池、半导体材料),具有可持续发展的意识;赞赏碳、硅及其化合物对社会发展的重大贡献。
碳、硅的单质
(对应复习讲义第37页)
1.碳、硅单质的存在形式、物理性质和用途
碳
硅
存在形式
游离态和化合态
化合态
单质的
结构
金刚石:立体网状结构;
石墨:层状结构;
C60:足球形分子
晶体硅:与金刚石类似的立体网状结构
物理
性质
金刚石:熔点很高、硬度很大;
石墨:硬度较小、
电的良导体
晶体硅为灰黑色固体,有金属光泽、熔点高、硬度大,有脆性
用途
金刚石用于制造切割刀具,石墨用于制造电极、铅笔芯
晶体硅用作半导体材料、硅芯片和硅太阳能电池
2.碳、硅单质的化学性质——一般表现还原性
eq \a\vs4\al(碳)eq \
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