初二思想品德期中阶段性检测试题(2010.11).docVIP

初二思想品德期中阶段性检测试题(2010.11).doc

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初二思想品德期中阶段性检测试题 单项选择题(请把正确选项填在下面的答案格内) 1. 一个女孩起床后随意打开了一扇窗子,看见祖父正在埋葬一只昨夜死去的她心爱的小 狗,骤然伤心起来,泪流满面。看见着情形,她的祖父轻轻地关上了这扇窗,然后替她打开了另一扇窗,窗外是一丛美丽的玫瑰花,晨曦中几只彩蝶在花间舞动,小女孩逐渐变得开心起来......这则材料告诉我们 A.人的情绪是变化无常的 B.人的情绪是可以调适的 C.人的情绪总是一成不变的 D.人的情绪可以随意改变,不受外界影响 2. 俄国作家契科夫曾这样说:“要是火柴在你口袋里燃烧起来,那么你应该高兴,而且感谢上苍,多亏你的口袋不是火药库。要是你的手指扎了一根刺,那么你应该高兴,挺好,多亏这刺不是扎在眼睛里。”“以此类推......照我的劝告去做吧,你的生活就会欢乐无穷。”契科夫运用的调节情绪的方法是 A.合理发泄法 B.注意力转移法 C.理智调控中的自我暗示 D.改变态度法 3. 下列观点正确的是 A.一个人情绪低落时,可以采用任何方法来发泄 B.伟人之所以伟大,是因为他们从未忧伤过 C.情绪低落时可以采用适当的方法来转移和调控情绪 D.不同的情绪对人的智力发展有不同影响 4. 某地一所大学的学生曾因国家男子足球队在亚洲杯预赛中失利,而从楼上扔热水瓶、烧床单。对于上述发泄情绪的方法理解正确的是 A.合理发泄,别人能够理解 B.非合理发泄,但只要不损害他人也是可以的 C.喜怒哀乐,应该考虑他人的感觉 D.只要不触犯法律的发泄情绪的方法,都是可以的 5. 《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”从这首诗中我们可以感受到 ①追求美的情趣,可以发现我们的生活多姿多彩 ②健康高雅的生活情趣可以陶冶情操 ③诗人不喜欢春天 ④只有热爱生活的人,才会对大自然充满热爱之情 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 有一位优秀学生,从小就有多种兴趣爱好,下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游他样样喜欢,当他以全省高考理科第一名的成绩考入清华大学后,他用怀念的语气说:“从小学到中学,我的兴趣爱好给我带来的很多益处。从下棋里,我学到了大局观和均衡感;从书法里,我学到了结构和章法;从诗词里,我学到了音律美和对称美......”据此回答6、7题: 6. 上述事实说明了 ①情趣源于兴趣 ②情趣通过兴趣表现出来 ③高雅的生活情趣有益于青少年的身心健康 ④ 培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 7. 从这名同学的经历我们可以发现,学习功课和培养高雅情趣之间的关系是 A.只要合理安排,是可以互相促进的 B.是相互矛盾冲突的关系 C.提高成绩要以牺牲身心健康为代价 D. 培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价 8. 根据下列人物的心理活动,你认为谁最有可能不会做出盲目从众的选择 A.走自己的路,让别人去说吧 B.做人做事不应该标新立异 C.任何时候都应该少数服从多数 D.任何时候都要随大流,以减少麻烦 9. 我国有句谚语:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语给我们的启示是 ①情绪对人的健康起重要作用 ②要保持乐观的情绪 ③只要经常大笑就能保持身体健康 ④所有的情绪都有利于人的身体健康 A.①③ B.②③ C.③④ D.①② 10. 对漫画《追星》认识正确的是 ①追星是一种盲目从众的心理现象 ②明星崇拜有利于早日实现自己的理想 ③盲目追星会影响我们的身心健康 ④盲目追星会耽误学生的学习 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 11. 下列同学宣泄和调节情绪做法正确的是 ①陈艳被好友误解,心里很委屈,回家向妈妈倾诉了一番 ②李大星和同学吵架后很生气,绕着操场跑几圈,使自己冷静下来了 ③周琛因为被书上的一道题难住了,烦躁不已,就把书撕了 ④钱静在演讲比赛时很紧张,她就闭上眼睛做深呼吸 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 初二思想品德期中阶段性检测试题 班级 姓名 评价 12. 有一次

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