《汽车传动系维修》课程标准.docVIP

《汽车传动系维修》课程标准 1.课程性质与设计思路 1.1课程的性质 本课程是高职高专汽车运用技术、汽车检测与维修专业的一门专业核心课程，也是汽车相关专业的一门必修课。 本课程是汽车模块化教学中的一个重要模块，其目标是利用各种汽车维修资料和维修设备，对学生进行汽车传动系各部件的拆装和认识训练，并培养学生形成对汽车传动系进行调试、检测、维护、修理的能力。 本课程采用新的教学方式，以任务驱动为导向，力求全面调动学生的学习积极性，发挥其主观能动性，以达到更好的学习效果。 1.2设计思路 汽车维修工是汽车运用技术、汽车检测与维修专业毕业后从事的主要岗位之一。为了提高学生的就业竞争力，使学生能够顺利进入这一岗位，就必须切实地提高学生的动手能力。要提高学生的实践动手能力，就要能够模拟企业的真实工作情景，让学生在接近企业维修一线的真实工作情景中得到锻炼，提高学生的学习效果。 本课程是汽车维修模块化教学中的一个重要模块，主要教学内容是汽车传动系的构造与维修。为了使学生能够掌握汽车传动系各部分的结构与维修，本课程立足于以任务为驱动的教学模式，每一个大的总成形成一个学习任务，在每一个任务中又分别设置了几个训练项目，通过理实一体化教学和每个项目的训练，使学生的理论和实践能力得到一个切实提高。 本课程所有任务与项目均来源于维修企业的真实工作内容，同时考虑到教学的实际情况，也作了一定的调整，最后设定了汽车