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- 2019-10-10 发布于湖北
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第四课 文化的继承性与文化发展;;1、立足课时结构:本课时主要以“文化纵向的积累”为主线,立足传统文化,主要分析了传统文化的特点、形式及影响。立足怎样对待传统文化,主要分析了对待传统文化的正确态度、文化继承与发展的关系以及影响文化发展的主要因素。
2、立足单元与教材结构:复习本单元我们必须立足“一般意义上文化的发展过程”这一核心,认识民族文化与外来文化、传统文化的关系,理解文化传播、传承和创新是三位一体、紧密联系的。复习本课时,要与第五课的文化继承与创新、第六课的中华文化的传承、第七课的弘扬和培育中华民族精神、第十课的加强思想道德建设需要继承和发扬中华民族优秀文化传统等知识联系起来。;3.本课时的主线是“文化纵向的积累”,所以复习中我们必须把握以下时事热点:
①结合我国的传统节日、习俗等理解传统文化的特点和影响;
②结合传统文化诵读活动,妈祖文化活动等,认识传统文化的现实作用与对待传统文化的态度;
③结合我国文化建设的具体事例或建设文化强省、强市等具体材料,认识文化的继承性以及对待传统文化的正确态度等。;〖重点理论〗
一个态度→对待传统文化的正确态度
一个关系→文化继承与发展的关系
两个特点→传统文化的相对稳定性和鲜明民族性
四个形式→传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想的继承
四个因素→生产力和生产关系的矛盾运动、科学技术的进步、思想运动的兴起、教育。;〖速记图表〗;考
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