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烟台市初中生物实验操作考试题 县市区 学校 考试号 姓名 生物1 实验名称 测定反应速度 实验器材 不同长度（15cm，大于等于30cm）的学生尺子 实验步骤及评分标准 得分 备注 一、检查器材（0-1） 二、探究主干线（18分） （一）根据实验材料选择一个合适的问题进行探究 （1）反应速度与尺子的长度有关吗？ （2）反应速度与尺子的材料有关吗？ 你们要探究的问题是:______________________________? （0-1） （二）你作出的假设是:____________________________ . （0-1） （三）设计与实施探究（1）分析讨论：（6分） = 1 \* GB3 ①实验中需要控制的变量是：__________，实验中作为对照的两个组 分别为__________和__________。 = 2 \* GB3 ②你们准备各测量____次，怎样处理测得的数据？________________。 = 3 \* GB3 ③抓住尺子时，手指与尺子接触的部分大约1厘米，你准备怎样读取尺子上的刻度值？____________。 （2）测量：（0-2） （3）合作态度与探究过程： （4分） （4） 数据记录：（0-2） 编号 长尺组 短尺组 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 平均值 （四）实验结论： ___________________________________（0-2） 三、整理：（0-1） 烟台市初中生物实验操作考试题 县市区 　 学校 　 考试号 　 姓名 　 生物2 实验名称 探究种子的成分 实验器材 晒干的小麦种子，浸软的小麦种子，面粉，碘液，花生种子，试管，试管夹，酒精灯，解剖针，纱布，清水，白纸，试管架，大烧杯，药匙，火柴，刀片，培养皿 实验步骤及评分标准 得分 备注 一、检查实验器材；（0-1） 二、实验操作 （一）水分 1.装种子入试管；（0-1） 2.点燃酒精灯；（0-1） 3.烘烤试管底部；（0-2） 4.出现水珠；（0-1） （二）无机盐 1.用铁丝穿种子；（0-1） 2.在酒精灯上烧；（0-2） （三）淀粉 1.和面；（0-2） 2.在清水里揉挤；（0-2） 3.滴入碘液；（0-2） （四）蛋白质（0-2） （五）脂肪（0-2） 三、整理 （0-1）