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上半年少先队工作总结范文(第二学期)
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。以下DL为大家整理了20**上半年少先队工作总结范文(第二学期),供大家参考!
本学期少先队大队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生德智体全面发展。把加强和改进未成年人思想道德建设工作落到实处。以“和谐校园”的建设为目标,以“红色文化”品牌打造为核心,以“体验教育”为基本途径,开展适合少先队员身心特点的丰富多彩的队活动,把学校少先队工作抓紧抓实,抓出成效。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部根据市少工委和学校工作酝酿活动重点,每个学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话,每周二联合晨会教育,每周五红领巾广播、红领巾监督岗安排,文明礼仪值日岗安排等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置
红色文化墙、中队角、图书角、卫生角、学习园地、黑板板、评比栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规四项评比”的检查制度,每天检查,每周通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设
办好学校红领巾广播站,由队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、红领巾监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,班级文化的内容要求丰富多彩,继续进行“班级文化”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。
4、加强辅导员的队伍建设
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
二、以“弘扬红色文化做一个有道德的人”活动为载体,狠抓文明礼仪品德教育。
我校以少先队、德育处组织为龙头,以“弘扬红色文化做一个有道德的人”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,做一个有道德的人。
1、开展“弘扬红色文化做一个有道德的人”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、加强班级常规检查,充分发挥大队委的骨干作用,班级常规检查,同时学校少先队和德育处联合突击检查班级的常规工作。为形成良好的班级风貌起到鞭策和鼓励作用。
3、与德育处联合开展以“三爱”“三不”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
4、定期开展班级文化建设展示评比活动。为了深入开展班级文化建设,积极营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好班级氛围,努力提高教育教学质量,进一步培养班主任科学育人的意识,提高班主任岗位管理能力,促进班主任(辅导员)队伍的专业化发展,学校定期开展“班级文化展示”评比活动。
三、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动
少先队和德育处利用学3月学雷锋、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等等,对队员们进行有针对性的教育。
如学雷锋日,在班主任的引领下,通过班会课、晨会课等时间段,同学们通过“阅读书报、演讲、故事、摘抄雷锋日记名言、学唱雷锋歌曲”等多种形式,对雷锋精神进行一次深入的讨论和学习。
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