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北京市宣武区2009-2010学年度英语第二学期第一次质量检测
九年级英语参考答案及评分标准 2010. 5
一、听对话,选择与对话内容相符的图片。(共4分,每小题1分)
1.A 2.C 3. C 4. B
二、听对话和独白,根据对话和独白的内容,选择正确答案。(共12分,每小题1分)
5.C 6.C 7.A 8.B 9.A 10.B 11.A 12.C 13.A 14.B 15.A 16.C
三、听对话,记录关键信息。(共8分,每小题2分)
17. Tom 18. birthday 19. (at)1:00 pm/13:00 20. go to the park
四、单项填空(共15分,每小题1分)
21. A 22.C 23.A 24.D 25.B 26.C 27.D 28.C 29.B 30.D 31.B 32.C 33.B 34.B 35.C
五、完形填空(共12分,每小题1分)
36.A 37.D 38.C 39.B 40.D 41.C 42.C 43.A 44.D 45.C 46.A 47.C
六、阅读下面的四篇短文,根据短文内容,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。(共26分,每小题2分)
48.D 49.C 50.B 51.A 52.C 53.A 54.B 55.D 56.C 57.D 58.D 59.A 60.C
七、阅读下面短文,根据短文内容,从短文后的选项中选出适当的选项补全短文,并将选项的答案写在答题卡上。(共8分,每小题2分)
61.E 62.B 63.A 64.C
八、阅读短文,根据其内容回答问题。(共10分,每小题2分)
65. Yes. / Yes, it is.
66. When they are in good health.
67. The color green.
68. It means fast happy music.
69. Meanings of different colours.
九、完成句子(共10分,每小题2分)
70. late for
71. tells us not to read
73. She will go on/keep training hard
74. can not only help students(to)know about America as much as possible but also improve their English
十、文段表达(15分)
75. One possible version:
Dear Tony,
I have received your e-mail recently. I can understand you. You should tell him it’s wrong to cheat because it’s bad for him. If he forms a habit of copying others’ answers, he will not work hard at his lessons. What’s more, it’s not honest to do that.
What should you do? You’d better help him to study English hard. For example, you can ask him to listen to the teacher carefully in class. After class, you should make him use his head to do exercises. If he really needs help, you can help him. I’m sure, with your help, he will get rid of his bad habit and make progress soon.
I hope these will help you!
Yours,
Li Ming
书面表达评分标准:
第一档:(15-13分)
完全符合题目要求,内容完整、丰富,思想健康、积极向上。能够使用多种句型结构和丰富的词汇,语言通顺,语意连贯,表达清楚,具有逻辑性。
第二档:(12-9分)
基本符合题目要求,内容基本完整。语法结构和词汇基本满足文章需要。语言基本通顺,语意基本连贯,表达基本清楚。虽然有少量语言错误,但不影响整体
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