2010年广东省中考数学预测试题.docVIP

五个好先进基层党组织推荐和审批表 填报单位：仁怀市小湾中学党支部 党组织名称 仁怀市小湾中学党支部 党组织负责人 曾兴 联系电话 2346104 基 本 情 况 支部现有共产党员8名，其中正式党员7名，预备党员1名。在上级党委的正确领导和指导下，学校党支部坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想为指导，以科学发展观为统领，以构建和谐社会为宗旨，以增强党员意识、提高党员素质、构建党员队伍建设长效机制为重点，紧紧围绕学校教育教学工作中心，服务大局，树立和落实科学发展观，不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为构建和谐校园、推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。学校教育教学质量逐年提升，广大教职工的工作热情和积极性得到充分的调动，学校的声誉日益提高，取得了良好的社会效果。 曾 受 表 彰 情 况 1、获2008年党建征文大调研“先进单位”。 2、2006年获先进基层党支部 主 要 事 迹 小湾中学党支部，现有共产党员8名，其中正式党员7名，预备党员1名。在上级党委的正确领导和指导下，学校党支部坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想为指导，以科学发展观为统领，以构建和谐社会为宗旨，以增强党员意识、提高党员素质、构建党员队伍建设长效机制为重点，紧紧围绕学校教育教学工作中心，服务大局，树立和落实科学发展观，不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为构建和谐校园、推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。学校教育教学质量逐年提升，广大教职工的工作热情和积极性得到充分的调动，学校的声誉日益提高，取得了良好的社会效果。 一、、建立健全党建长效机制，完善制度建设，使组织生活制度化、规范化。 结合学校党支部自身的特点，建立健全长效机制，使我校党支部的组织生活更加制度化、规范化。党支部不断加强规范管理，建立健全了具有可操作性的有关党内生活、组织发展和监督管理等制度，使党建工作有法可依、有规可循。党支部将制度法规建设贯穿于党支部的各项工作之中，并与校务公开、教代会工作制度相互渗透、有机统一。在班子建设和监督管理方面，进一步明确议定了学校决策程序，正确摆正了校长、书记、校务会议、支委会以及教代会各自在学校决策工作中的角色地位。在教师培养工作中，先后制定并落实了“青年教师培养工程”、新教师培训制度等多项制度，党支部与行政、工会、团委一起关心青年教师的成长和进步，为教师政治业务上的进步创造条件，搭建舞台。加强了青年教师入党积极分子的推优、培养、考察、发展的力度，进一步完善了党员联系积极分子制度，努力营造富于进取、积极向上的良好政治氛围，党员教师已成为学校教育教学中的骨干。这些制度和措施的建立和完善，保证了支部工作正常、有序地开展，使组织生活更加制度化、规范化。 二、加强师德师风建设，全面提高育人水平。 学校党支部将抓师德建设、树良好教风作为重要工作，常抓不懈。学校党支部联合学校工会共同制定了相应的各项规章制度，要求教职工认真学习遵守。提出“两个强调”，一是强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师；改进工作作风，用人格凝聚教师；加强交流合作，用情感凝聚教师。二是强调教职工要爱学生、爱岗位、爱学校，让学生成才、让家生放心、让社会满意。呵护学生成长，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。为构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，学校印制了家庭、学校联系本，每学期学校致家长的一封信，保持和家长的密切联系。每学期召开一次家长会，向家长宣传家校配合的重要意义， 三、以教育教学工作为中心，发挥党员先锋模范作用，不断提高教育教学质量。 教育教学是学校的中心工作，支部立足中心开展工作。新课程改革，对教师们提出了新的挑战，我校没有等待与观望，而是积极投身其中，探索适合我校的教学管理模式。一年来，支委成员工作在教育教学第一线，抓课堂、促教研，参与听课评课，积极鼓励中青年教师搞创新，组织教师参加各级各类培训，转变教育观念，支持教师开展教科研活动。广大党员教师始终工作在第一线，不辞辛苦，勤于奉献，积极开展各种业务竞赛活动，在教育教学中取得了显著的成绩，在学习、工作、生活的各个方面为广大群众起先锋模范带头作用，在教育教学方面取得了令人瞩目的成绩：在全市举办的各项教学竞赛中，我校青年教师踊跃参加，均取得了较好的成绩。 四、实施“平安校园工程”，为学生健康成长营造良好环境。 学校始终围绕党管安全的原则开展安全工作。学校由党支部牵头，政教处主抓的管理模式，为学生的安全保驾护航。党支部始终将学生的安全放在首位，坚持“警钟长鸣，完善管理，自我加压”的管理制度。为了把安全工作做实做细，学校从教学、管理到服务，从领导、教师到学生，从课堂、食堂到宿舍，层层签定承诺书，明确安全与管理责任的追究范围和方式，做到了