教育学院科研副院长2009年述职报告.docVIP

教育学院科研副院长2009年述职报告 本人本年度担任教育学院科研副院长（试用期），主管科研外事和研究生工作。能以科学发展观为指导，工作责任心强，努力认真。工作中，能与其他领导积极配合，不计得失，协助院长积极为新学院建设开拓局面。下面分三个方面进行总结： 一、本年度所做的工作 科研工作： 工作思路：以“加强组织力度，发挥学科组集体力量，强化服务意识”为工作思路，开展有组织的科研管理工作。 具体工作：科研工作与教师的个人成绩密切相关，为了改变过去科研工作缺乏组织，教师凭借个人兴趣和力量开展科研工作的松散局面，我提出了加强组织力度，发挥学科组力量，强化服务意识的工作思路。具体做法如下： 1.实施省部级以上课题论证制度，国家级、教育部的课题在学院一级论证，省级、厅局级课题在系内论证制度； 2.及时通报课题申报信息，有组织申报。邮件通知、电话通知、短信通知，电话确认。 3.做好申报工作的后勤服务工作。所有申报表由学院统一送交。 工作结果：通过这些工作的实施，我院2009年科研方面获得了初步成效： 我院课题申报与获准项目有大幅度提高。省部级以上课题27项，全国教育科学规划项目2项，教育部人文社科项目6项，省社科基金2项，省教育科学11.5规划项目14项。09年省基础教育重大投标课题3项。科研获奖也取得了好的成绩：我院获得省部级以上科研奖励10项。其中教育部高等学校科研优秀成果三等奖 ，陕西省第九次哲学社会科学优秀成果二等奖2项，三等奖3项 。省基础教育优秀成果一等奖5项。 研究生工作： 工作思路：强化制度管理意识，积极推进研究生教育改革，开展研究生学风大讨论，提高研究生培养质量，促进学科发展。 具体工作：研究生管理工作是一项常规性工作，琐碎、事务繁杂，我意识得到对于常规性工作，依靠制度进行管理是最有效的管理方式。为了加强研究生管理工作的力度，使之常规化，制度化。此外，学科发展是教师与学生共同推进的，研究生是学科发展的重要组成部分，加强研究生教育，改善研究生学风，也是研究生工作的重要内容。具体工作如下 1.步完善研究生管理制度：研究生导师及研究生参加会议制度、助理导师制度、教学科研工作统计制度。 2.行研究生教学改革，组织修订研究生培养计划，实施专业基础课选修制度， 3.进研究生学风。1）组织研究生学风改进大讨论。2）开展青年学者学术讲座。 4.报并获准研究生部的课题“研究生培养模式改革探索——以教育学院为例”。 工作结果： 1.步形成了研究生工作的制度 2.成了教育学院各个专业新的研究生培养方案，研 究生的教学计划趋于合理 3.究生学风有了较大的好转。 外事与交流活动 工作思路：“请进来，走出去”，以增强学院学术活力，扩大对外影响，提升学院知名度。 具体工作： 1.极协助院长组织“教育书院教授讲会”，本年度共开展了20次国内外高层次学术讲座，聘请专家的知名度以及讲座的频次都是前所未有的。不仅为学院的学科发展，而且对青年教师以及研究生的成长都起到积极地推进作用。 2.外事方面，积极寻求对外合作交流，本年度共邀请了六批国外专家学者到我院进行学术交流活动 派出2人出国进修。即将派出2人。学院作了大量的沟通和联系工作。 3.励研究生导师带领研究生参加各种学术会议，扩大对外影响，只要导师提出来，学院在经费上给予保障。本年度我院参加全国（含港澳地区）各种学术10多次，最多时同时出席会议的师生30余人。 工作结果： 1.扩大了我院的学术影响； 2.拓宽的青年教师、博士生、硕士生的眼界，增强的学术意识，见识了学科前沿的研究魅力，稳定和提升的专业思想； 3.为学院的发展营造的良好的学术氛围。 此外，除了做好这些工作外，还协助学院做了以下工作： 1.协助学校和学院成功申报教育博士点。 2.为了改善办学条件，组织申请教育部教学实验设备修 购计划：132万，通过学校和教育部专家组答辩，已经上报到教育部。 3.协助做好学院图书资料建设。 协助学前特教系两位系主任努力改善本系局面，，加强专业建设，扩大影响。去长春、上海、武汉参加学前与特殊教育全国会议，争取到中国学前教育研究会高校联席会今年在我校召开。 二、工作中存在的问题： 在一年的工作中，虽然取得了一定成绩，但是也留下很多遗憾。由于自己缺乏工作经验，加之对工作有个熟悉的过程，所以，在以下方面还存在问题： 1.研究生管理制度还有待进一步规范化，系统化完整化。 2.对外交流还有些被动，主要是接待来访，有针对性的邀请的还比较少，特别是跟国外高层次院校联系有限。 3.科研课题申报还有可再争取的空间，课题申报层次和高水平获奖还很不够。 4.学科发展的想法思路和想法还未成系统。 三、对未来工作的思考： 2009年教育学院刚刚成立，有大量的基础工