小升初数学冲刺训练-列方程解应用题 全国版（无答案）.docVIP

PAGE PAGE 1 第3讲 列方程解应用题 【知识巩固】 解下列关于x的方程： （1） （2） （3） （4） （5） （6） 【思维规律】 在一些数量关系比较复杂的数学题中，要列出算式来解答难较大，有时甚至要无法列出，这时我们可以考虑用列方程的方法来解答。 列方程解应用题的一般方法是：先设未知数，然后把未知数和已知数同等看待，根据题意求出方程的解。列方程解应用题是小学数学中一个比较重要的数学思想方法。 【例题讲练】 例1、小惠今年6岁，爸爸今年的年龄是她的5倍，几年后爸爸的年龄是小惠年龄的3倍？ 例2、甲乙两筐有苹果若干千克，甲筐重量是乙筐的3倍。如果甲筐取出150千克，乙筐增加50千克，甲、乙两筐的重量就相等，求甲、乙两筐原重各多少千克？ 例3、小华看一本书，如果每天看30页，则最后一天要多看17页；如果每天看35页，则最后一天要少看18页。这本书有多少页？计划看多少天？ 例4、幼儿园分四个买来一些苹果，如果每个小朋友分4个，则多4个；如果每个小朋友分5个，则又少20个，问幼儿园有几个小朋友？买了多少个苹果？（盈亏问题） 例5、某车间生产甲乙两种零件，生产的甲零件比乙零件多12个，乙零件全部合格，甲零件只有合格，两种合格的零件一共有42个，两种零件各生产了多少个？ 例6、甲乙两个商店共有电视机118台，甲商店卖出原有的，乙商店卖出6台，则甲乙两家商店剩下的电视机数相同，甲乙两家商店原有各有电视机多少台？ 例7、甲乙两校共有22人参加数学竞赛，甲校参加人数的比乙校参加人数的少1人，甲乙两校各有多少人参加数学竞赛？ 例8、一个班的女同学比男同学的多4人，如果男生减少3人，女生增加4人，男女生人数正好相等。这个班男、女生各有多少人？ 例9、某工厂第一车间人数比第二车间的多16人，如果从第二车间调40人到第一车间，这时两个车间的人数正好相等，原来两个车间各有多少人？ 例10、生产一批零件，第一天生产了180件，第二天生产的是总数的少30个，两天共生产了总数的，这批零件共有多少个？ 【培优高手】 1. 某校参加数学竞赛的女生比男生多28人，男生全部得优，女生的得优，男女生得优的一共有42人，男、女生参加数学竞赛的各有多少人？ 2. 六年级甲班比乙班少4人，甲班有的人，乙班有的人参加了课外数学组。两个班参加课外数学组的共有29人，甲乙两班共有多少人？ 3. 图书馆看书的学生中，男生比女生多10人，后来男生减少，女生减少，剩下的男、女生人数相等，原来一共有多少个学生？ 4. 原来甲乙两个书架上共有图书900本，将甲书架的书增加，乙书架上的书增加，这样书架上的书就一样多。原来甲乙两个书架各有图书多少本？ 5. 一个书有两层书，上层的书占总数的40%；若从上层取48本放入下层，这时下层的书占总数的75%。这个书架共有多少本书？ 6. 甲乙两个书架上共有书270本，甲被借去，乙被借去，两个书架剩下的书正好相等。两个书架原来各有多少本书？ 7. 甲乙两人共存款108元。如果甲取出自己存款的，乙取出12元，那么两人所存的钱数相等。求甲乙两人原来各存款多少元？ 8. 甲书架上的书是乙书架上的，两个书架上各拿出154本，甲书架上的书是乙书架上的。甲乙两个书架上原有书各多少本？ 9. 某校六年级男生人数是女生人数的，后来转进来2名男生，转走3名女生，这时男生人数是女生的。原来男、女生名多少人？ 10. 某学校的男教师比女教师多8人，如果女教师减少4人，男教师增加8人，男、女教师人数正好相等。这个学校男、女教师各有多少人？ 11. 某工厂第一车间的人数比第二车间人数的少30人，若从第二车间调10人到第一车间，则第一车间的人数是第二车间人数的，求各车间的人数。