第1节空间几何体的结构特征及三视图和直观图.pptVIP

解：如图，设圆台的母线长为y，小圆锥底面与被截的圆锥底面半径分别是x、4x，根据相似三角形的性质得 ，解此方程得y＝9.所以圆台的母线长为9cm. 1.注意原图与直观图中的“三变、三不变”： “三变” 坐标轴的夹角改变， 与y轴平行线段的长度改变（减半）， 图形改变. “三不变” 平行性不变, 与x轴平行的线段长度不变, 相对位置不变. 2.按照斜二测画法得到的平面图形的直观图，其面积与 原图形的面积有以下关系： S直观图＝ S原图形，S原图形＝2 直观图. 已知△ABC的直观图A′B′C′是边长为a的正三角形，求原三角形ABC的面积. [思路点拨] [课堂笔记]　建立如图所示的xOy坐标系，△ABC的顶点C在y轴上，AB边在x轴上，OC为△ABC的高. 把y轴绕原点顺时针旋转45°得y′轴，则点C变为点C′，且OC＝2OC′，A、B点即为A′、B′点，长度不变. 已知A′B′＝A′C′＝a，在△OA′C′中， 由正弦定理得 ， 所以OC′＝ a＝ a， 所以原三角形ABC的高OC＝ ， 所以S△ABC＝ ×a× a＝ a2. 若△ABC是边长为a的正三角形，则其直观图△A′B′C′的面积是多少？ 解：法一：由于直观图的面积S′与原图形的面积S间满足 )，∴易知△A′B′C′的面积为 . 法二：如图(1)(2)所示的实际图形和直观图. 由(2)可知：A′B′＝AB＝a，O′C′＝ OC＝ a， 在图(2)中作C′D′⊥A′B′于D′， 则C′D′＝ O′C′＝ a， ∴S△A′B′C′＝ A′B′·C′D′＝ ? ? 　 三视图是新课标新增的内容，是一个知识交汇的载体，因而是高考的重点内容之一.但新课标对这部分内容的要求较低，经常与立体几何中有关的计算问题融合在一起考查.2009年广东高考将三视图与几何体的体积计算、空间位置关系融为一体，考查了学生的空间想象能力，是一个新的考查方向. ? 　　 [考题印证] (2009·广东高考)(12分)某高速公路收费站入口处的安全标识墩如图1所示.墩的上半部分是正四棱锥P－EFGH，下半部分是长方体ABCD－EFGH.图2、图3分别是该标识墩的正视图和俯视图. (1)请画出该安全标识墩的侧视图； (2)求该安全标识墩的体积； (3)证明：直线BD⊥平面PEG. 【解】　(1)该安全标识墩侧视图如下图所示. ┄┄┄┄┄┄┄┄(4分) (2)该安全标识墩的体积 V＝VP－EFGH＋VABCD－EFGH ＝ ×40×40×60＋40×40×20＝64 000(cm3).┄┄(6分) (3)由题设知四边形ABCD和四边 形EFGH均为正方形， ∴FH⊥EG， 又ABCD－EFGH为长方体， ∴BD∥FH.┄┄┄┄┄┄┄┄(8分) 设点O是EFGH的对称中心， ∵P－EFGH是正四棱锥， ∴PO⊥平面EFGH，而FH?平面EFGH， ∴PO⊥FH.┄┄┄┄┄┄┄┄(9分) ∵FH⊥PO，FH⊥EG，PO∩EG＝O， PO?平面PEG，EG?平面PEG， ∴HF⊥平面PEG.┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(11分) 而BD∥FH， 故BD⊥平面PEG.┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(12分) 　 [自主体验] 一个多面体的直观图及正视图、侧视图、俯视图如图所示，M、N分别为A1B、B1C1的中点. (1)求证：MN∥平面ACC1A1； (2)求证：MN⊥平面A1BC. 证明：由题意可知，这个几何体是直三棱柱，且AC⊥BC，AC＝BC＝CC1＝a. (1)连结AC1、AB1. 由直三棱柱的性质得AA1⊥平面A1B1C1， 所以AA1⊥A1B1，则四边形ABB1A1为矩形. 由矩形性质得AB1过A1B的中点M. 在△AB1C1中，由中位线性质得MN∥AC1. 又AC1?平面ACC1A1