江苏省大丰市七年级生物上册第19讲期末串讲上练习苏教版.docVIP

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第19讲 期末串讲 上 题一:在学习小组讨论生物的特征时,同学们列举了以下实例,不属于生物基本特征的是(  ) A.生物是由细胞构成的 B.生物能生长和发育 C.生物能进行呼吸 D.生物能繁殖后代 题二:下列不属于生物共同特征的是(  ) A.都会说话 B.能进行呼吸 C.能对外界刺激作出反应 D.能排出身体内产生的废物 题三:下列制作临时装片的几个步骤中,它们的先后顺序应该是(  ) ①撕取生物材料放在水滴中央展平 ②在载玻片中央滴一滴清水 ③盖盖玻片 ④擦拭载玻片 A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②① 题四:如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察的图象如图所示, 则制作装片步骤中最可能有问题的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 题五:如图所示的结构层次中,属于器官的是(  ) 题六:下列结构中,不属于器官的是(  ) A.树叶 B.番茄表皮 C.心脏 D.小肠 题七:用显微镜观察下列哪一种植物材料时,能在细胞内找到叶绿体(  ) A.黄瓜果皮细胞 B.洋葱鳞片叶内表皮细胞 C.大蒜根尖细胞 D.西红柿果肉细胞 题八:观察下列细胞时,能在细胞内找到叶绿体的是(  ) A.高等动物的神经细胞 B.小肠绒毛细胞 C.草履虫 D.柳叶叶肉细胞 题九:用显微镜观察临时装片时,发现视野较暗,此时应(  ) A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用平面反光镜,放大光圈 C.改用凹面反光镜,缩小光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈 题十:选择下列哪一项能将显微镜视野调暗(  ) A.改用平面反光镜、缩小光圈 B.改用平面反光镜、放大光圈 C.改用凹面反光镜、放大光圈 D.改用凹面反光镜、缩小光圈 题十一:“基因型身份证”就是DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。下列哪种细胞不能用于制作“基因型身份证”的是(  ) A.红细胞 B.白细胞 C.肌细胞 D.口腔上皮细胞 题十二:在亲子鉴定、案件侦破、认领遇难者尸体等过程中,往往用到DNA鉴定,DNA主要存在于哪一种细胞结构中(  ) A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质 题十三:概念图能直观形象地表达知识结构,有利于加深对知识的理解和记忆。下面是植物细胞相关概念图,其中A、B表示结构,a、b表示功能,①表示过程。下列说法错误的是(  ) A.a表示保护、支持,人体细胞没有细胞壁 B.b表示控制物质的进出,细胞膜行使该功能的前提是细胞是活细胞 C.A表示细胞质,植物细胞都有两种能量转换器:叶绿体和线粒体 D.B表示细胞核,①表示细胞分化 题十四:如图是关于动物细胞的相关概念图,下列描述错误的是(  ) A.所有动物细胞内都含有C结构 B.A可以表示为“能够控制物质进出细胞” C.B中的“能量转换器”是线粒体 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞也有BC两个结构 第19讲 期末串讲(上) 题一:A 解析:A、植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位是细胞。但是,病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物就不是由细胞构成的。因此,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,A符合题意; B、生物能生长和发育,属于生物的特征,B不符合题意; C、生物能进行呼吸,属于生物的特征,C不符合题意; D、生物能繁殖后代,属于生物的特征,D不符合题意。 故选A。 题二:A 解析:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。语言是人类所特有的特征,因此,会说话不属于生物共同特征。 故选A。 题三:C 解析:正确的顺序是:④擦拭载玻片;②在载玻片中央滴一滴清水;①撕取生物材料放在水滴中央展平;③盖盖玻片。 故选C。 题四:D 解析:盖盖玻片时,应用镊子夹起洁净的盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡。从显微镜中观察到的图象来看,视野中出现了很多气泡,这是在盖盖玻片时产生失误造成的。 故选D。 题五:B 解析:A、一棵树具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是一株完整的植物体,A错误; B、一片树叶,是由保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,叶属于六大器官之一,B正确; C、一层表皮属于保护组织,C错误; D、一个叶肉细胞是细胞,D错误。 故选B。 题六:B 解析:生物体结

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