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年湖南大学教改立项指南一指导思想落实国家中长期教育改革和发展规划纲要年和湖南大学十二五发展规划纲要的工作部署立足当前高等教育改革与发展的热点着眼于高层次教学成果的集成建设和培育结合我校实际对人才培养模式课程与实践实验教学体系教学质量标准进行深入研究推动我校教学改革向纵深发展二立项原则年教改立项主要围绕我校本科教学承担的国家教育体制改革试点项目进行要针对教育部质量工程的新思路人才培养机制改革重点专业建设教师专业发展按照鼓励创新突出重点加强整合面向一线的原则遴选一批教学改革项目开展深入研究和实践力求
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2011年湖南大学教改立项指南
一、指导思想
落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《湖南大学“十二五”发展规划纲要》的工作部署，立足当前高等教育改革与发展的热点，着眼于高层次教学成果的集成建设和培育，结合我校实际对人才培养模式、课程与实践、实验教学体系、教学质量标准进行深入研究，推动我校教学改革向纵深发展。
二、立项原则
2011年教改立项主要围绕我校本科教学承担的国家教育体制改革试点项目进行，要针对教育部质量工程的新思路（人才培养机制改革、重点专业建设、教师专业发展），按照“鼓励创新，突出重点，加强整合，面向一线”的原则，遴选一批
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