四年级上册数学课件-1.6 用计算器计算 西师大版(2014秋)(共28张PPT).pptVIP

四年级上册数学课件-1.6 用计算器计算 西师大版(2014秋)(共28张PPT).ppt

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第三单元 角 2 角的度量 学习目标 1.知道角的组成、读法和表示方法。 3.认识锐角、直角、钝角、平角和周角,知道它们的大小关系。 2.认识量角器,会用量角器量角。 复习导入 你知道什么是角吗? 角是由一个顶点和由这个顶点引出的两条直直的边组成的平面图形。 课件PPT 数出每幅图中角的个数。 例 下图中各有几个角? 解答: 3 1 0 复习导入 * * * 第一单元 万以上数的认识 6 用计算器计算 学习目标 1.了解计算器的结构和基本功能。 2.能正确地运用计算器进行较大数的简单计算。 课件PPT 上面的图都是普通计算器。 例 下图中的计算工具是(  )。 解答: 计算器 复习导入 情景导入1 计算器的常用功能。 电子计算器一般由电源及开关、显示屏、键盘和内部电路等几部分构成。 是开机键。按一下这个键,就接通计算器电源,还可以清屏。 是关机键。按一下这个键,就切断电源。 是四则运算键, …… 是数字键, 是清除数据键。 ON/C OFF + - × ÷ 1 2 9 C.CE 探索新知 电子计算器一般由电源、开关、显示屏、键盘、内部电路等几部分组成;不同计算器的开机键和清除数据键的标志不一定相同,但作用是相同的。 探索新知 情景导入2 用计算器输入数。 184560  3906728 输入18450,依次按 数字键 . 。 1 8 4 5 0 输入3906728,依次按数字键 。 3 9 0 6 7 2 8 探索新知 课件PPT 用计算器输入一个多位数时,从最高位开始,依次输入这个多位数每一位上的数字。 探索新知 情景导入3 购物。 3670+2488= (元) 探索新知 输入第一个加数 输入“+” 输入第二个加数 输入“=” 3670+2488 = (元) 6158 用计算器计算一步计算的算式,直接根据算式中数的顺序,在计算器上依次按数字键和运算符号键,最后按“=”,得出结果。 探索新知 情景导入4 用计算器计算。 7930+8785-13600= (kg) 探索新知 按键 显示 7930 7930 + 7930 8785 8785 - 16715 13600 13600 = 3115 7930+8785-13600= (kg) 3115 用计算器计算不带括号的两步计算的方法和用计算器计算一步计算的方法相同,都是根据运算的顺序依次按出数字键和运算符号键,最后按等号键。 探索新知 典题精讲 解题思路: 1.判断:计算器可以进行加减乘除等运算。(???)? 计算器具有加减乘除等运算功能。 课件PPT 解答: 典题精讲 √ 典题精讲 解题思路: 用计算器计算 连线 2.连线。 课件PPT 解答: 典题精讲 错误解答 易错提醒 √ 错误原因:对普通计算的认识不正确。 判断:在普通计算器上,开机键和关机键是一个键。( ) 在普通计算器上,开机键是ON/C 键,关机键是OFF键。 课件PPT 判断:在普通计算器上,开机键和关机键是一个键。( ) 正确解答 易错提醒 × 课件PPT 1.在计算器上按了1 0 0 - 9 3 =这几个键后,计算器显示7。(?? ?)   100-93=7。 √ 解: 学以致用 课件PPT 2.一道题计算完成后,只需按(??????)键,就可以进行另一道题的计算了。 ??? 是清除键。 A 解: 学以致用 A. B. C. 课件PPT 3.用计算器计算。 注意运算符号。 13526 6365 解: 学以致用 5631+7895= 10260-3895= 课件PPT 4.算一算。 “合计”就是把这三个数相加。 学以致用 311650 课件PPT 5.水果比蔬菜少收入多少元? 用蔬菜收入的钱数减水果收入的钱数。 2459080-820000=1639080(元) 解: 学以致用 课堂小结 2.根据算式中数的顺序,在计算器上依次按数字键和运算符号键,最后按“=”,得出结果。 电子计算器由哪几部分组成? 怎样用计算器进行计算? 1.电子计算器一般由电源、开关、显示屏、键盘、内部电路等几部分组成。 谢谢 * * *

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