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有一部份的料分析其目的是本研究模式假因此研究者需要已得的料行各分析再所的果行本章的容如下第一本基本料分析本的基本料行次分析第二效度信度研究模式的各念行收效度效度及信度第三研究模式假定各念的行以解其是否著最後第四研究果的是得的果做一步的在本人方面共有位生一次的技能程至於本的特徵本研究性年及背景等三提出明以性而言男性人女性人在年方面因本中包括一般生在生所以本的年是介於之有本的背景他她是自於校的工商科的生其中是工而商有本特徵的摘要整理考表在的作法方面研究者用透主成份分析配合大法的旋方式行相的果示於表表
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有關這一部份的資料分析,其目的是驗證本研究模式與假說。因此,研究者需要從已獲得的資料進行各項分析,再針對所發現的結果進行討論。本章的內容如下。第一節樣本基本資料分析,針對樣本的基本資料進行次數統計分析。第二節效度與信度,針對研究模式的各構念進行收斂效度、區別效度及信度檢測。第三節研究模式與假說檢定,對各構念間的關係進行檢測,以瞭解其關係是否顯著。最後,第四節研究結果的討論,是將獲得的結果做進一步的討論。
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在樣本人數方面,總共有170位學生參與這一次VB的電腦技能訓練課程。至於樣本的特徵,本研究針對性別、年齡及專業背景等三項提出說明。以性別而言,男性88人(佔52
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