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他发明了什么;机械 师傅 捍卫 铁匠 惠特尼 杰斐逊 政府 若干 下属 紧迫 骗子 批量 打制 螺栓 规格 缝纫机 搅拌机 技艺 零件 装置 不知深浅 挺身而出 标准化;第一部分（第1自然段）：由实实在在的发明引出看不见、摸不着的发明。 第二部分（第2-9自然段）：为按时造出上万支步枪惠特尼挺身而出。 第三部分（第10-11自然段）惠特尼的发明及意义。 第四部分（第12自然段）对惠特尼的发明发出赞叹。;初读课文，感知内容;　　你知道惠特尼发明了什么吗？枪不是他发明的，造枪的技术不是他发明的，他甚至连一个零件也没发明。惠特尼发明的，是一种“方法”——“标准化”：成批生产同一标准的零件，然后统一组装成成品，使原本只能一个个生产的物品，变成批量化生产了。;“标准化”生产模式;每种零件规格大小都相同，可以互换。;　　每一支枪都是由技艺熟练的工匠一件件打制零件、自己安装的，所以每一个零件的大小尺寸并不完全一样。如果哪一个零件坏了，只能请铁匠师傅再按原来零件的大小打制一个。 ;　　18世纪以前，枪算是一种十分复杂的机械装置，文中哪些词句体现了制作的复杂？请用符号表示出来。 “十分复杂”、“一件件打制”、“自己安装”、“并不完全一样”、“如果……只能……”;　　当时要完成政府的订单还有哪些其它的困难呢？;　　标准化做法和原来制作枪的方法有什么不同呢？请跟小组成员一起讨论完成下面的表格。;;　　　只有标准化的产品，才能大量快速地生产。; 你还能举出其它的“标准化”的实例吗？;　　它启发我们，发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的“方法”上。;教师寄语