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复习目标: 1、进一步理解、巩固本学期所学的知识,加深知识间的联系,综合运用所学的知识解决简单的实际问题。 2、在整理复习的过程中,体验整理知识的方法,初步形成归纳、整理知识的能力,逐步养成回顾和反思的好习惯。 3、通过自主探索、合作交流,感受学习数学的快乐,增强学习数学的自信心和成功感。 十 个 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13是由1个十和3个一组成。 第六 11 6 5 - = (个) 8 6 + = 14 (棵) 2 4 10 凑十法 仔细观察,你有什么发现? 想一想,生活中哪些物品的形状是: 图上都有什么?你能说清楚它们的位置吗? 雪山乐园里都有什么?让我们统计一下。 根据统计表,我能看出…… 你能提出什么问题? 在 的 ( ) 面。 上 在 的 ( ) 面。 前 在 的 ( ) 面。 左 在 的 ( ) 面。 右 小朋友们排队买票,小刚排在第( )个,他前面有( )个人,后面有( )个人,一共有( )个小朋友。小玲排在倒数第( ),她和小刚中间有( )个人。 小刚 小玲 /
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