黄日保 11014020502 职业规划.docVIP

职业生涯规划书 职业生涯规划书 班级：化工11-5 姓名：黄日保 学号：11014020502  个人资料 姓 名：黄日保 学 校：广东石油化工学院 学 院：化工和环境工程学院 班 级：化工11-5班 学 号：11014020502 联系电话： 联系地址：广东省广东石油化工学院官渡校区三区C栋312 E—mail: hr163.com 目 录 序言 第一章 自我认知 自我评价………………………………………………………5 他人评价………………………………………………………6 测评报告………………………………………………………7 第二章 职业环境分析 1、 就业形势分析……………………………………………………10 2、 环境分析…………………………………………………………10 第三章 职业目标实施 岗位描述及要求………………………………………………12 实施方案………………………………………………………14 第四章 自我监控 1、 方案评估…………………………………………………………14 2、 动态调整…………………………………………………………15 结束语 序言 李开复曾对我们大学生说：“从大学的第一天开始，你就必须从被动转向主动，你必须成为自己未来的主人，你必须积极地管理自己的学业和将来的事业，理由很简单：因为没有人比你更在乎你自己的工作和生活。‘让大学生活对自己有价值’是你的责任。许多同学到了大四才开始做人生和职业规划，而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。” 我现在是一名大学二年级的学生，大一的岁月已离我而去，但是从我一踏入大学的那一步起，我就为自己以后的人生路做了大体的规划。现在我以更具体、更系统的方式把自己的职业生涯规划写下来。在撰写规划作品时，我认真地审视了自己，分析了职业环境，我更加确定了自己的职业目标——以培养人才为主，做一名技改工程师！ 我从自我分析、职业环境分析、职业目标设定和实施、职业规划管理和修正这四大部分来撰写自己的职业生涯规划书。从撰写过程中，我从测评工具的客观剖析、自身素质和内外环境方面客观地认识了自己，也从不利因素和有利因素两方面来了解职业环境，从而设定自己的目标和实现目标的实施计划，最后对这份规划作了管理和修正，给自己设定了备选路线。 第一章 自我认知 苏格拉底曾自问：“什么是哲学？”他的回答是“认识你自己”。可见，自我认知是认识自我的一个重要因素，正如我国古人说的“人贵在自知知明”、“知自知彼，方能百战百胜”、“知人者智，知己者明”。下面是我自我认知的结构图： 1、自我评价 （1）我的性格及兴趣爱好 我的性格外向开朗、心地善良、坦率、正直、诚实、心态平和、平易近人、荣誉感强、吃苦耐劳。 我的兴趣广泛，喜欢活动策划、喜欢看书、听音乐、对排球球运动情有独钟。 （2）我的优缺点 优点：为人谨慎、观察能力强、富有责任心、有较好的交际能力、有较强的组织的能力、闻过则喜、平易近人、善于融入各种各样的环境、对细节的把握能力比较好。 缺点：对一些事情总是三分钟热情，无法坚持、承受压力大时脾气容易急躁、有时候做事情悠游寡断、特别在乎别人的看法，很大程度上受外界的影响、经常打退堂鼓。 2、他人评价 父亲：（优点）为人老实忠厚，孝敬父母，思想独异，富有创造力，待人有礼貌，处事稳重。父亲：（缺点）处事有时缺乏果断，考虑事情有时不够全面，偶尔出现打退堂鼓的情况。家人的评价 父亲：（优点）为人老实忠厚，孝敬父母，思想独异，富有创造力，待人有礼貌，处事稳重。 父亲：（缺点）处事有时缺乏果断，考虑事情有时不够全面，偶尔出现打退堂鼓的情况。 家人的评价 表哥：（缺点）考虑事情还不够全面、成熟，做事有时耐心不足，有点急躁。表哥：（优点）交际圈子比较大，有较强的交际能力 表哥：（缺点）考虑事情还不够全面、成熟，做事有时耐心不足，有点急躁。 表哥：（优点）交际圈子比较大，有较强的交际能力。学习成绩不错，实事求是。 亲戚的评价 大学班主任王丽：（缺点）承受压力大时容易急躁，情绪不够稳定 大学班主任王丽：（缺点）承受压力大时容易急躁，情绪不够稳定，考虑事情不够全面。 大学班主任王丽：（优点）具有领导能力，具有强烈的责任感和班级荣誉感，做事认真有自信，有组织能力。 老师的评价 好友麦伟荣：（缺点）有时做事比较懒惰，缺乏恒心。另外有时学习拖拖拉拉 好友麦伟荣：（缺点） 有时做事比较懒惰，缺乏恒心。另外有时学习拖拖拉拉，不到最后一刻不把事情完成。 好友麦伟荣：（优点）为人具有幽默感，人际关系比较好，有责任感，总是能考虑到别人