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频数分布和算术平均数计算 嘉善信息技术工程学校 朱丹 2012.6.5 频数分布分析 频数分布 频数与频率 分布数列 变量分布数列 编制变量数列的步骤： 第一步：将调查得到的原始数据按数值大小顺序排列，以最大值减最小值，求得全部变量值的全距。 92 88 80 79 79 77 76 74 71 70 69 67 66 65 62 61 61 60 60 60 60 60 58 58 55 55 53 50 47 47 38 35 35 32 32 全距=最大值-最小值 92-32=60 第二步：将上列变量值进行分组，即对计算得到的全距分段。 60÷5=12。因此可得下表： （一）算术平均数 算术平均数= 思路：将本班35位同学的成绩相加得出总成绩后，除以人数35，既得班内平均分。 X= 2.加权平均数 当某个变量值X出现f次，计算时就可以用X*f来代替X连续相加f次 某商场员工每月工资分组资料 练习：使用加权平均数法计算本班平均分 课堂小结 作业布置 课后p138 1（概念） p138 8（计算） 高一6班期中考试成绩单 品质分布数列：按品质标志分组的分布数列。如：按性 别分组 变量分布数列：按可变数量标志分组的分布数列。如： 按收入、人口数分组 后退 3 80～92 8 68～80 13 56～68 6 44～56 5 32～44 人数（f） 成绩分组 总体标志总量 总体单位总数 1.简单算术平均数 将总体的各个单位标志值简单相加，然后除以单位个数，求出的平均标志值，称为简单算术平均数。 例：某商场家电部门有10名员工，每个员工月工资为：900，1000，1200，1500，800，900，1150，1050，1200，1350，则某商场家电部门的平均月工资用简单算术平均数计算如下： 79+92+58+32+71+……+76+50+74+55 35 =60.9 练习：利用简单算术平均数计算方法，求本班平均分 本班班级成绩单 例：某商场服装部门有20名员工， 其日销售量资料如表： 求加权平均数。 298 20 合计 34 2 17 48 3 16 120 8 15 70 5 14 26 2 13 总销售量（件）Xf 员工人数（人）f 日销售量（件）X 加权算术平均数为：298/20=14.9(件) 104600 88 —— 合计 22500 15 1500 1400~1600 45500 35 1300 1200~1400 22000 20 1100 1000~1200 9000 10 900 800~1000 5600 8 700 600~800 员工工资总额（元）（Xf） 员工人数（f） 组中值（元）（X） 月工资分组（元） 求加权算术平均数。 合计 =2146/35=61.3 38 成绩分组 组中值（X） 人数 （f） 总分数（Xf） 32~44 44~56 56~68 68~80 80~92 50 62 74 86 —— 35 3 8 13 6 5 190 300 806 592 258 2146