山西平遥中学10-11学年高二期中试题[试题103][新人教].docVIP

2010—2011学年度第二学期高二期中考试 历 史 试 题 本试卷满分 100分 考试时间90分钟 第Ⅰ卷 选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的4个选项中，只有一项是正确的）。 1．梭伦的诗歌中写道：“你们这些财物积山、丰衣足食而有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。”这主要是针对哪些人而言的 A．雅典的自由民 B．雅典平民 C．雅典的执政官 D．雅典贵族 2.梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是 A．维护多数公民利益 B．兼顾不同公民群体利益 C．关照少数公民利益 D．重视男性公民群体利益 3.伯里克利认为：只靠两只手臂提供劳力的人，没有更多的时间积极参加国家事务；这些人不能算作是积极公民（希腊语polites），而是私人（希腊语idiotes）。这反映了雅典民主制是 A．建立在私有制基础上的民主 B．不存在任何不公正的民主 C．从事脑力劳动者的民主 D．雅典居民的直接民主 4.春秋时期，赵简子说：“……克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂。”以下对这则材料解读符合史实的是 ①县的地位比郡高 ②在战争中所获的新领土上设置县、郡 ③县的出现比郡早 ④商鞅变法奖励军功有利于中央集权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5.商鞅变法实行按军功授爵，下列对此说法正确的是 A．标志赐爵制的开始 B．使宗室贵族失去授爵机会 C．宗室贵族仍可“衣食租税”，保留军籍 D．使秦逐渐成为“虎狼之国” 6.北魏统治者为解决“民困饥流散，豪右多有占夺”问题而采取的主要措施是 A．迁都洛阳 B．实行三长制 C．移风易俗 D．实行均田制 7.有诗道：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商君能令政必行。”这主要说明 A．取信于民是商鞅新法得以实施的重要原因 B．物质奖励是商鞅推行新法的重要手段 C．奖励军功是提高军队战斗力的重要举措 D．奖励耕织是促进农业发展的主要因素 8.王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也?”由此，可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗 A．急功近利 B．动摇不定 C．反对变法 D．软弱无能 9．（宋仁宗景祐元年五月）程琳上疏，论：“兵在精不在多，河北、陕西军储数匮，而招募不已。其住营一兵之费，可给屯驻三兵。昔养万兵者，今三万矣。……天地生财有限，而用无纪极，此国用所以日绌（短缺）也。”对此材料分析不正确的是 A．程琳建议减少军队员额 B．程琳认为国用日绌的原因是冗兵、冗官、冗费 C．程琳认为过量的兵员虚耗了国库储备 D．程琳认为北宋军事制度改革有一定的弊端 10．王安石说：“保甲立，则亦所以使民不散；不散，则奸宄固宜少。”这表明王安石推行保甲法主要是为了 A．抵御辽、夏的进攻　　　　　　　　B．平息农民的反抗斗争 C．减少政府开支　　　　　　　　　　D．巩固自己的权势 11．称德国是“教皇的奶牛”，主要是说 A．教皇对德国掠夺最严重 B．德国对教会财物贡献最大 C．德国与教皇关系最密切 D．德国是教会财富的最主要来源 12．人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画（右图） 它反映了西欧中世纪某个阶段的政教关系。其特征是 A．教皇拥有至高无上的权威 B．教皇成了君主的人质 C．教皇和君主各执权柄、互不干涉 D．教皇和君主相互依存、相互利用 13．2010年5月波兰著名天文学家哥白尼遗骸在弗龙堡 大教堂重新下葬。黑色花岗岩墓碑上装饰着太阳系天 体运行图，即6颗行星环绕金色太阳。仪式举行过程中，神职人员亚采克·耶杰尔斯基说：“今天的葬礼具有象征意义，显现科学与信仰的和解。”对此理解错误的是 A．教会改变以往的专制态度，越来越多地接受自然科学和社会科学的研究成果 B．在欧洲科学理性与宗教信仰形成一种妥协和互补之势 C．科学理论与传统的宗教信仰在相当长的时间里处于一种激烈冲突的状态 D．科学战胜宗教，成为人类进步的巨大推动力 14.右图反映的是11世纪著名的“卡诺莎之辱”。德 意志皇帝亨利四世在同教皇的斗争中失利，被教皇开除教籍，国内诸侯乘机反叛。1075年1月，亨利四世冒着风雪严寒，前往意大