健康知识竞赛教学提纲.pptVIP

《指南》背景下的健康领域;注意事项： 1、请每组组长抽签选题，填写组名。 2、请上交手机、指南等资料。 3、按规则时间完成所答题目。 4、回答过程中如发现问题，此题不计分。小组 与小组之间互相监督，被检举的一组扣一分， 同时 给对方加一分。 ;A组、B组、 C组、D组、E组;1、保证幼儿每天睡（ ）小时，其中午睡一般应达到 2 小时左右。午睡时间可根据幼儿的年 龄、季节的变化和个体差异适当减少。 A、8-10 小时 B、10-11 小时 C、11-12 小时 D、12 小时以上 C ;;5、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（ ） ? A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。 B、经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。 C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动 时间不少于1小时，季节交替时要坚持。 D、营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和依赖感。 ABC;1、5-6岁幼儿男孩子的身高应该达到(????)? A、95.1-106cm?????B、106.1-125.8cm?????C、125.8-130.1cm?? D、130.1-135.2cm? B 2、5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（ ）秒左右 ?A、5?????B、10?????C、20?????D、40? C 3、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动（ ） A、半个小时左右 B、一个小时左右?? C、两个小时左右 D、两个半小时左右 A ;4、3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊起（）；能单手将沙包向前投掷（）；能单脚连续向前跳（）；能快跑（）；能行走1公里左右。途中可适当停歇。 A、 10秒左右、 1.5米左右、2.5米左右、15米左右 B、 10秒左右、 2米左右、2米左右、15米左右 C、 8秒左右、 1.5米左右、2米左右、10米左右 D、 8秒左右、 2米左右、2米左右、10米左右 B 5、保证幼儿每天睡（ ）小时，其中午睡一般应达到 2 小时左右。午睡时间可根据幼儿的年 龄、季节的变化和个体差异适当减少。 A、8-10 小时 B、 11-12 小时 C、 10-11 小时 D、12 小时以上 B ;1、3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起（） A、10秒 B、15秒 C、20秒 D、8秒 A 2、3—4岁幼儿能单手将沙包向前投掷（） A、 4米左右 B、3米左右 C、 2米左右 D、5米左右 C 3、4---5岁幼儿能快跑（） A、 8米左右 B、15米左右 C、10米左右 D、 20米左右 D ;;;3、4---5岁幼儿能连续行走（） A、1.5公里左右 B、1公里左右 C、2公里左右 D、0.5左右 A 4、下列典型表现中属于 4—5 岁年龄段幼儿的是：（ ） A ．能熟练地用勺子吃饭 B．每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡 C．认识常见的安全标 志，能遵守安全规则 D 能连续自抛自接球 E.会自己系鞋带 F.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气 B、C 、D 5、4—5岁幼儿手的动作灵活协调性表现在（） A、能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合 B、能根据需要画出图形，线条基本平滑 C、会用筷子吃饭 D、能使用简单的劳动工具 C;1、幼儿身心健康的重要标志包括（ ） A、身体、心理和社会适应方面的良好状态 B、有良好的安全感和乐观的态度 C、发育良好的身体、愉快的情绪 D、强健的体质、协调的动作 E、良好的生活习惯和基本生活能力 CDE 2、如何帮助幼儿学会恰当的表达和调控情绪（ ） A、成人和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪 B、幼儿做错事时要冷静处理，不厉声斥责，更不能打骂 C、保持良好的情绪状态，以积极、愉快的情绪影响幼儿 D、允许幼儿表达自己的情绪，差给予适当的引导。 AD;3、4—5岁幼儿的力量和耐力表现为（） A、能双手抓扛悬空吊起15秒左右、能单手向将沙包向前投掷4米左右、能单脚向前跳5米左右、能快跑15米左右、能连续行走1.5公里左右 B、能双手抓扛悬空吊起15秒左右、能单手向将沙包向前投掷4米左右、能单脚向前跳5米左右、能快跑20米左右、能连续行走1公里左右 C、能双手抓扛悬空吊起15秒左右、能单手向将沙包向前投掷4米左右、能单脚向前跳4米左右、能快跑20米左右、能连续行走1.5公里左右 D、能双手抓扛悬空吊起15