二年级上册表内乘法复习课件精编版.pptVIP

坐小火车的一共有多少人？ 椅子上一共有多少人？ 5×2＋3＝13（元） 5×3 ＋10 ＝25（元） 5×3＋4＝19（个） 5×4－1＝19（个） 小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米？ 动脑筋 12月28日 星期五 看图列式 7 × 3用加法算式表示（ ）或（ ）。 9 ×2表示（ ）个（ ）相加或（ ）个（ ）相加 3.（ ）×4＜33 63＞ 8 ×（） 4. 选数写出4个乘法算式：3，8， 32， 2，4 列式： 或 ？个 一、乘法的意义 乘法是求相同加数和的简便运算。 3个5相加：5+5+5=15 5个3相加：3+3+3+3+3=15（个） 3 3 3 3 （ ）个（ ） 3 4 加法算式： 乘法算式： 一共有多少个苹果？ 3＋3＋3＋3＝12 3×4＝12 或 4×3＝12 4 4 4 （ ）个（ ） 4 3 加法算式： 乘法算式： 4＋4＋4＝12 4×3＝12 或 3×4＝12 一共有多少个苹果？ 3×4=12 3个4： 4个3： 3+3+3+3=12 4+4+4=12 改写成乘法算式。 例： （ ）个（ ） 加法算式： 有多少个气球？ 乘法算式： 5＋5＋5＋5＝20（个） 5×4＝20（个） 4 5 每堆有（ ）个苹果，有这样的（ ）堆，一共有（ ）个苹果。 加法算式： 乘法算式： 3 5 15 3+3+3+3+3=15 3×5=15 或5×3=15 5 5 2 5 2 3 3 4 3 4 一共有几张画？ 1、每行有___张，有___行。 加法算式________,这是__个__相加。 4 2 4+4=8 2 4 2、每列有___张，有___列。 加法算式________,这是__个__相加。 2 4 2+2+2+2=8 4 2 3、乘法算式____________________ 4×2=8 或 2×4=8 3×6=18 或6×3=18 一共有多少个书包？ 1、每行有___个，有___行。 这是 个 。 2、每列有___个，有___列。 这是 个 。 6 3 3 6 6 3 3 6 乘法算式 12月26日 星期三 乘法的意义 9+9=（ ），这是（ ）个（ ）相加，写成乘法算式是（ ）。 6×3=（ ），表示（ ）个（ ），加法算式是（ ），还表示（ ）个（ ），加法算式是（ ）。 表示（ ）个（ ）， 加法算式（ ），乘法算式（ ）。 笔算： 54-19+65= 80-33-28= 二、乘法各部分名称及关系 （ ） （ ） （ ） 5 × 3 ＝ 15 乘法算式各部分的名称及读法。 因数 因数 积 读作：（ ） 乘法口诀：（ ） 5乘3等于15 三五十五 （2）两个6相乘，积是多少？ 两个因数都是6，积是多少？ 6×6=36 （1）两个6相加，和是多少？ 6×2=12 三、乘法口诀 乘法口诀：前面的数小于或等于后面的数。 常见错误：二六一十二； 三五一五 ； 四九三六 会根据口诀填空： 三六（ ） ； 五（ ）三十五 ； （ ）七二十八　； （ ）四十 根据口诀写算式： 三七二十一 3×7＝21 7×3＝21 会熟练应用口诀进行口算。 例：3×9＝ 8×5＝ 6×6＝ 7×4＝ 口诀填空并写出相应的算式。 （ ）九六十三 7×9＝63 9×7＝63 二（ ）十六 2×8＝16 8×2＝16 七 八 ( )×6 ＝24 9×( ) ＝ 36 ( )×( ) ＝ 18 9 ＝ ( )×( ) ( )×6 ＜25 9×( ) ＜40 在Ο中填