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让你笔下的人物 “活”起来 人物外貌描写的方法 导入 个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄。 (一) 他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你 都能见到热带森林般茂密的须发。 重温经典 文段是从哪些方面对人物外貌进行描写的? (二) 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 小结 外 貌 容貌(面容长相,如五官等) 身材(高、矮、胖、瘦) 服饰(穿着打扮) 姿态(动作) ...... 他身材不高也不矮,不胖也不瘦,脸色不黑不白,满头的黑发梳得整整齐齐,脸上弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,身上穿着一套漂亮的运动服,嘴巴上面有一个高高的鼻子,手上戴着一块塑料手表,脚上穿一双旅游鞋,----他就是我的同桌。 你觉得这一段描写怎么样呢? 小结:不讲究顺序 没抓住特征 内容不具体 语言不优美 小结 内容不够清楚 人物描写没有讲究顺序 描写不够具体 没有抓住人物的特征 语言不句美丽 描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序,一般先写整体再写局部,局部描写时按照从上到下的顺序。 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠, 一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 例文 课堂小练 只见他黑脸短毛,长嘴大耳(长相),圆身肥肚(身材),穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,系着一条花手巾(穿着),提着一柄九齿钉耙,笑憨憨的大摇大摆地走了过来(神态、姿态)。 小结 内容不够清楚 人物描写没有讲究顺序 描写不够具体 没有抓住人物的特征 语言不句美丽 相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。抓住人物一、两个特有的特点。 老头子浑身上下没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利的眼睛,除非在白洋淀上。 孙犁——《芦花荡》 例文 课堂小练 一头卷发,长长的脸,眼睛眯成了一条缝,缝里溢着满足的愉悦,笑意写在脸上,漾着超人的台风,“6+1”招牌式的笑脸上,挤满了涟漪,不知是哭还是笑,单凭这张脸,就打造出了轻松自然的主持风格,吸引了无数的粉丝。 小结 内容不够清楚 人物描写没有讲究顺序 描写不够具体 没有抓住人物的特征 语言不句美丽 进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。 两弯似蹙(cù)非蹙罥(juàn)烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥(yè)之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。 这首词中写出了一个迷离、梦幻、病态、柔弱、超凡脱俗的林妹妹。 例文 说说他们的性格 金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。 她叫小花,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿件红底白点小外套,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。 课堂小练 (害羞但天真、活泼) (文静) 小结 内容不够清楚 人物描写没有讲究顺序 描写不够具体 没有抓住人物的特征 语言不句美丽 写好神情,能将人物形象表现得活灵活现;神态也就是人的面部表情,我们通常所谓的喜、怒、哀、乐等。所谓“人物神态”,是一个和人物相貌、语言、动作等结合得相当密切的概念,也就是说,外貌、语言、动作中都潜含着神态,它的独立性很弱,但相比较之下可造性很强。 我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!” 欣赏 课堂小练 小结 内容不够清楚 人物描写没有讲究顺序 描写不够具体 没有抓住人物的特征 语言不句美丽 如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。 我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵:两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇(zī) 着牙,哆嗦着。外祖父用羹(g
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