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浙江省2003年1月高等教育自学考试学前比较教育试题
课程代码:00401一、填空题(每空1分,共20分)1.康德尔认为比较教育的目的在于发现导致_______相差别的那些_______的差异性。2.学前比较教育学的研究目的是_______其它国家的学前教育经验,_______本国幼儿教育。3.美国第一所幼儿园的创办人是________;第一所英语会话幼儿园的创办人是_______。4.一般说来,美国幼儿园招收 岁儿童,以半日制为主,重点在于发展儿童的良好习惯,培养儿童同别人合作的精神。5.英国学前教育由教育科学部和卫生福利部共同负责,前者主要负责_______和保育班,后者主要负责_______。6.在英国除了公共教育制度外,还有一个独立学校系统,包括_____、预备学校和_____。7.日本的国立幼儿园的经费由国家负担,公立幼儿园由_______支持,私立幼儿园则由设立幼儿园的_______负责。8.日本的幼儿园教谕资格证书有_______和_______两种。9.福辽莉娜的著作主要有_______、《儿童的造型创作》、_______。10.前苏联有一种为聋、哑、盲、智力落后及有缺陷的儿童办的幼儿园叫_______。11.在幼小衔接方面,各国最普遍的学前教育机构是“小学预备班”或称“_______”。12.在学前公共教育发展的第一阶段,其服务对象多为今天所谓的“______”儿童。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)1.具有“比较教育之父”之称的教育家是( ) A.朱利安 B.康德尔 C.贝雷迪 D.冲原丰2.美国学前教育的师资拥有的学位最多的是( ) A.博士 B.硕士 C.学士 D.副学士3.美国联邦教育部成立于( ) A.1976年 B.1977年 C.1978年 D.1979年4.在美国,教育行政权利最大的是( ) A.教育部 B.州政府 C.学区 D.学校5.英国5岁以下儿童公共教育的先驱是( ) A.欧文 B.马特 C.麦克米伦姐妹 D.蒲洛汀6.根据英国教育和科学部规定,保育学校成人与幼儿的比例应为( ) A.1∶10 B.1∶11 C.1∶12 D.1∶137.在日本,着眼于培养儿童丰富的感情,将自己的感受和思考表现出来,并提高创造性思维及表现能力的教学领域是( ) A.健康 B.环境 C.语言 D.表现
13.“地方分权型”教育行政的典型代表国是( ) A.中国 B.美国 C.法国 D.日本14.在时间上看,学前比较教育的研究中心是( ) A.古代学前教育 B.近代学前教育 C.现代学前教育 D.当代学前教育15.英国学前游戏小组的经费来源主要是( ) A.家长自筹 B.慈善团体捐献 C.地方资助 D.国家拨款16.目前,英国的托儿所大部分收托几岁的儿童( ) A.0~5岁 B.2~5岁 C.3~6岁 D.2~6岁17.日本幼儿园教谕资格证书的授予者为( ) A.都道府县教育委员会或知事 B.地方政府 C.文部省 D.高等学校18.前苏联学前教育机构的费用由国家负担( ) A.100% B.80% C.60% D.20%19.日本第三次幼儿园教育振兴计划的重点是促进( ) A.2岁幼儿入园 B.3岁幼儿入园 C.4岁幼儿入园 D.5岁幼儿入园20.美国的幼儿教育模式属于( ) A.拉丁—欧洲模式 B.斯堪的那维亚模式 C.社会主义国家模式 D.盎格鲁—萨克逊模式
三、名词解释(每小题4分,共20分)1.文献法2.直接教学模式3.学前游戏小组4.保育大纲(日本)5.乌索娃四、
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