劳动实践我能行.ppt

劳动实践我能行;;劳动在人类进化史上的重要性;劳动创造了人类;名人的劳动事迹——王琪;;大家蹑手蹑脚地从门口走过，生怕打搅了主席，不料还是被毛泽东听到了。没一会儿工夫，只见毛泽东扛着锄头找来了，他边走边说道：“不是说好了给我一块地吗？我的一份在哪儿呢？”“主席，您考虑革命大事，非常劳累，这开荒种地的小事就不用参加了。您的活，我们加把劲就都完成了。”战士们异口同声地说。“不行！不行！开荒种地是党的号召，我也不应该例外。”在毛泽东的一再坚持下，大家只好在临河不远处给他划出了一亩来地。毛泽东分到责任田后，对这一“争”来的土地十分珍惜，只要一空下来，他就去挖地。战士们发现后，一齐赶来帮忙，毛泽东总是坚持自己完成。;他说：“你们有你们的生产计划，我有我的生产任务，这块地，你们挖了叫我挖什么呢？别看我的年纪比你们大，我还敢与你们比一比，看谁的田种得好！”此后，毛泽东硬是忙里偷闲，一锄头一锄头地把地挖好，又垒了一个小水坝，将河水引到地里。不久，地里便栽上了黄瓜、辣椒和西红柿。毛泽东又经常利用休息时间施肥、锄草，蔬菜越长越茂盛。一份汗水，一份收获。夏天到了，毛泽东田里的西红柿结得又红又大，辣椒又尖又长，黄瓜沉甸甸地低垂着头，个个顶花戴刺的，真是诱人极了。人们每走过这里，都禁不住要停下脚步称赞一番。毛泽东亲手开荒种田的消息很快传遍了延河两岸，军民大生产的劲头更足了。;听听名人们对于劳动的看法 ;身边的劳动者;欣赏歌曲——劳动最光荣;1.具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了， 心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。 讨论：小华和妈妈的做法对吗？ 不对的地方应怎么做？ 2. 具体内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。 讨论：小刚的做法对吗？他错在哪里，他该怎么做？;判断;;;值日的定义;值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。;让我们的教室;诗歌朗诵：热爱劳动 俞怡凡;当好值日生;当好值日生;当好值日生;当好值日生;当好值日生;遇到下面的情况，你该怎么办？;遇到下面的情况，你该怎么办？;遇到下面的情况，你该怎么办？;遇到下面的情况，你该怎么办？;请看下面这些行为对吗？为什么？ ①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室。??? ②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘。??? ③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”??? ④今天冬冬当值日生，只扫了一组地就回家了。??? ⑤小兰看见金灿灿的油菜花，随手摘了几朵闻了闻。;我是小小保洁员;我是小小保洁员;我是小小保洁员;我是小小保洁员;我是小小保洁员;我是小小保洁员;我是小小保洁员;我是小小保洁员;小组讨论;;;本期班会到此结束