数控音频放大器_广大.docVIP

PAGE 16 课程设计报告 课程名称：电子技术应用课程设计 设计题目：数控音频放大器 专业班级：电气121班 设 计 者：陈海兵 学 号：1207300045 指导教师：舒华、黄峥 设计所在学期：2013-2014学年第二学期 设计成绩：__________ 广州大学 机械与电气工程学院 二〇一四年三月二十五日 （一）课程设计题目 数控音频放大器 （二）选题的目的和意义 、课题选择的依据 (1)选题的目的和意义 伴随着科学技术的迅速发展，人们生活水平的不断提高，对音频功率放大器的要求越来越高。音频是多媒体中的一种重要媒体。人能够听见的音频信号的频率范围大约是?60Hz-20kHz?其中语音大约分布在300Hz-4kHz之内，而音乐和其他自然声响是全范围分布的。? ???? 如何通过分析仪器让音频功放达到更高的要求是许多人为之努力的永恒的课题，声音经过模拟设备记录或再生，成为模拟音频，再经数字化成数字音频，音频分析就是以数字音频信号为分析对象以数字信号处理的各种理论为分析手段，提取信号在时域，频域内一系列特性的过程。 数控音频放大器电路是一种可以采用数控方式产生计数脉冲实现音量调节的装置，从原理上讲是一种典型的数字电路和模拟集成电路的组合和综合运用，因此，我们次设计就是为了了解数控电路和功率放大电路的原理，从而学会制作数字控制电路而且通过制作进一步的了解各种在制作中用到的中小规模集成电路的作用及实用方法且由于数字钟包括组合逻辑电路和时叙电路通过它可以进一步学习与掌握各种组合逻辑电路与时序电路的原理与使用方法。 (2)课题选择依据 数控音频放大器的电路分为音频运放电路、音频功放电、模拟选择开关电路、按键防抖动电路、计数器计数电路、编码器编码电路、数码管显示电路等。要用到的相关知识在数字电子技术基础和模拟电子技术基础两本教程中都有涉及，所以本课题的选择是根据这两本教材再结合网上的相关资料而选择的。 （三）系统设计功能简介，本设计已实现的功能： (1)系统基本设计功能 ①电路设有一个3.5mm的音频接入口，可将手机或电脑的音频通过音频口输入进行运放和功放，然后通过喇叭输出音频。 ②电路音量的调节分为0-7八个等级，通过按键调节音量，音量逐级递增。 ③电路当前的音量级数通过数码管显示 (2)系统扩展设计公功能 ①按键防抖动 ②电源稳压 ③按键实现加减计数 ④音量检测 (3)本设计已实现的功能 本设计的电源稳压模块直接用DC直流电源，内部已自带降压、稳压电路，可直接到的5V 2A的直流电。 本设计设计了减计数按键，在用protues仿真时可以进行减计数，但当实物电路焊出来后发现减计数只能减一次,。比如当前音量等级是6，按一次减计数变成5，当再按一次时又变回6。由用电路是用PCB雕刻机雕刻出来的，要修改电路只能重新做电路板，需要花费大量的时间，所以本设计的减计数未能实现。 除了以上两项功能未能实现外，其他的功能都已实现。 （四）创新性、实用性和课题特点 （1）创新性：本设计的电路板是用PCB雕刻机刻出来的，没有飞线，电路路线清晰，比起手工焊接更美观。同时做出PCB板后将无法进行电路的更改，所以比起手工焊接做PCB板需要对电路整体有很好的把握，在仿真时要确保每一部分的电路在实际中都能实现。 （2）实用性：本设计可以作为音频输出在休闲时听音乐、广播等。 （3）课题特点：本课题的主要特点是数电和模电相结合，在实践中掌握数电和模电的相关知识。 （五）总体方案选择的论证 （1）运放选择：运放选择LM324。与单电源应用场合的标准运算放大器相比，它们有一些显著优点。该四放大器可以工作在低到3.0伏或者高到32伏的电源下，静态电流为MC1741的静态电流的五分之一。共模输入范围包括负电源，因而消除了在许多应用场合中采用外部偏置元件的必要性。[1]LM324百度百科.网页链接： [1]LM324百度百科.网页链接： /link?url=8NWX_eLGwWoTN6jdugwOilIykwdFz0ruvxY3t3IYY6edh2IseUMROZVF05fCA-Kfp4UAA8VyVeHQ9KenPgZjEK （2）功放选择：功放选择LM386。LM386是美国国家半导体公司生产的音频功率放大器，主要应用于低电压消费类产品。为使外围元件最少，电压增益内置为20。但在1脚和8脚之间增加一只外接电阻和电容，便可将电压增益调为任意值，直至200。输入端以地位参考，同时输出端被自动偏置到电源电压的一半，在6V电源电压下，它的静态功耗仅为24mW,使得LM386特别适用于电池供电的场合。[2] [2] LM386低电压音频功率放大器的原理与典型应用电路图.网页链接： /link?url=fNaPHCmbJJiyw9sDONS22ZB5VsRkd