二年级第6课蜗牛与黄鹂鸟教学教案.docVIP

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1 二年级第五课 第二课时 教学内容:歌曲:《蜗牛与黄鹂鸟》;聆听《小狗圆舞曲》 教学目标 1.通过聆听和表演,体验与本课主题童趣相关的音乐内容,感受表现不同的音乐情绪。 2.能在音乐实践中编创适当的歌词,表现歌曲。 3.能用线条、点表示自己听到的音乐。 4.能准确地按节奏拍击,边唱歌边做拍手游戏。 重难点:准确地读出两声部带词的节奏。 教学准备:电子琴、录音机 教学过程: 一、开始部分: 1、听音乐问好! 2、复习柯尔文手势。 3、复习歌曲。 二、基本部分: 1、表演歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》 (1)结合歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》安排好一个参与歌表现的练习,教师可提示学生在歌中哪几处比较合适。 (2)分组演唱,请一名同学,试一试演唱好。 (3)选择出最合适的一种方法完整地演唱。 (4)结合歌曲提示学生 2、编创与活动: (1)、可分小组处理成有一定力度变化,可表现各种情绪的。 (2)、分小组设计,并表演给大家看。 三、结束部分: 小结。 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 1,侵权必究 联系Q 1, 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 侵权必究 联系Q

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