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学习目标: 1. 知道8和9各能分成哪两个数 2. 掌握8、9两数的组成 把书翻到39页,用小手指着上面的图片,桌子上放了8朵花,我们一起去看看可以怎样分: ◆ 仔细看看小朋友把8朵花分成了哪两部分? ◆ 认真想一想这8朵花还可以怎样分? ◆ 按顺序试着把例3的方框补充完整。 第一次自学指导 每次移动一个,可以分成几和几? 8 1 7 8 7 1 8 2 6 8 6 2 8 3 5 8 5 3 8 4 4 6 4 5 8 8 检测 2 4 8 8 7 1 3 7 8 8 6 5 3 2 1 8 把书翻到40页小手指着书上第4题: ◆ 把9根木棒有次序的分成两堆可以怎样分? ◆ 按顺序试着把方框补充完整。 第二次自学指导 8 2 7 3 6 4 5 8 1 7 2 6 3 5 4 7 5 6 9 9 检测 2 4 9 9 7 2 3 8 9 9 6 6 3 3 1 9 1 2 3 4 5 6 7 7层 3 7 2 4 1 5 当堂训练 数学书40页第6、8、9题
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