部编版4古诗三首 最新精编版.pptx

4 古诗三首;山 行;山行 [唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。;作者简介： 杜牧，唐代诗人。字牧之，精通兵法，有政治才能。诗文都写得很好，诗以七绝最为出色。与李商隐齐名，世称“小李杜”。 ;山行;山行：在山里走。 寒山：深秋时节的山。 径：小路。 坐：因为、由于。 于：比。;動動腦，想一想…;再想一想…;你可以說出這首詩的大意嗎？;远上寒山石径斜;白云生处有人家;远上寒山石径斜，白云生处有人家。;停车坐爱枫晚;霜叶红于二月花;霜叶红于二月花; 后 两 行 描 绘 了 秋 山 近景 。 “ 霜 叶 红 于 二 月 花 ” 一 行 ， 生 机 勃 勃 ， 鲜 艳 夺 目 ， 清 新 刚 劲 ， 形 象 鲜 明 ， 给 人 一 种 秋 光 胜 似 春 光 的 美 感 。 这 行诗 成 为 千 百 年 来 人 们 广 为 传 诵 的 名 句 。 ;[简 析] 这 是 一 首 优 美 的 写 景诗 。 诗 中 描 绘 了 深 秋 季 节 山 行时 所 见 到 的 枫 林 晚 景 。 写 秋 景 的 诗 历 来 悲 凉 ， 可 是 ，诗 人 笔 下 的 秋 景 却 充 满 了 生 机 ， 真 可 谓 是 秋 天 里 的春 天 。;【诗文赏析】　　“霜叶红于二月花”形容深秋的枫叶形象生动，成为千古流传的名句。据说是杜牧在游潭州（今湖南省长沙市）岳丽山时所写的。秋天在诗人的笔下不再是常被描述成的样子，不是萧瑟灰暗的，而是挺拔向上和充满生命力的。诗人通过描写了一幅秋景图，从而赞颂了秋色的美丽。?;简 析 ;远处高山山间小路曲曲弯弯，;這首詩的結構…;认真思考;1、“停车坐爱枫林晚”一句诗中的“坐”的意思是：（ ） 2、《山行》写的是诗人杜牧在：（山间）所看到的（深秋时节 ）的枫林景色，描绘了一幅由（寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶）构成的秋色图，表达了作者对大自然美景的（喜爱）之情。; 风霜雨雪 远走高飞 凉亭 停车 远近 车身 ;;;赠刘景文;苏轼简介：;赠刘景文苏轼;荷尽已无擎雨盖，;;;菊残犹有傲霜枝。;;;;一年好景君需记，正是橙黄橘绿时。;;;赠刘景文苏轼;荷尽/已无/擎雨盖，;;導讀蘇軾寫詩常含哲???，這首詩便是一例。詩中以植物的生長結實暗喻人生。劉景文是宋代將門之後，才德兼備，受時人敬重。蘇軾贈詩，其實也是自勉。荷花菊花為花中君子，但蘇軾卻以兩花凋謝來點出橙黃橘綠的初冬景，給冬天帶上顏色與生命，與歷來詩人描繪的肅殺冬景迥然不同，也見詩人積極的人生觀。;注釋 荷盡已無擎雨蓋：凋零枯敗的莖再也撐不起像傘子的。 盡：此處指荷花凋萎。 擎：舉的意思。 雨蓋：擋雨的傘子。此處指像傘子的荷葉。 菊殘猶有傲霜枝：菊花凋零，只剩那不怕霜打的花莖依 然挺拔。 傲霜：不怕霜打。 最是：最好。 橘：常綠灌木，葉長卵形，莖有刺，初夏開白色花，花後結實；至冬成熟，色紅或黃，味酸甜可食。;賞析重點　　這首詩通過荷、菊、橙、橘等花果的變化，描寫秋末初冬的景色。　　詩人用高度概括的筆墨描繪了一幅殘秋之景：那曾經舖滿碧葉紅花的荷塘，早已紅衰翠減，枯敗的莖再也撐不起如傘子般的荷葉了；園圃裏的菊花，凋謝枯萎，花葉無全，惟有枝幹傲霜鬥雪，依然挺拔。在這初冬時節，荷與菊不得不讓位給生機盎然的初冬驕子——橙和橘。詩人滿懷喜悅地提醒人們：請記住，一年最美好的風光，還是在這橙黃橘綠的時節。 ;　　自然界千姿萬態，一年之中，花開花落，季季不同。詩人首先選擇了夏秋最茂盛的荷、菊，寫出它們入冬後的衰殘，來襯托歲寒的橙、橘獨艷。首兩句字面相對，內容相連，是流水對。流水對的要求嚴格，既要保持詞語對偶工整，又要使前後兩個詩句的意思連貫。「荷盡」和「菊殘」相對，「已無」和「猶有」相對，「擎雨蓋」和「傲霜枝」相對。經這兩句一抑，到下面兩句一揚，使得詩人認為冬天是「一年好景」的看法，具有強烈的說服力。 ;　　　　詩人巧妙地運用虛字來表達遞進的詩意。「已無」、「猶有」、「最是」三詞，寫出冬日裏荷不如菊、菊不如橙、橘的真實情狀，層層襯托，從而突出「橙黃橘綠」是一年中最好的景致。橘樹在古人心目中，一直是品格高尚的嘉樹。詩人借物喻人，在此也有讚頌劉景文的品格和節操的含意。　　蘇軾這首詩把那些悲秋傷春的詩人們眼中最為蕭條的初冬寫得富有生氣和詩意，可見蘇軾曠達開朗、不同尋常的性情和胸襟。 ;;;;萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。;你知道叶绍翁吗？;[解说]　　萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。