人民当家做主复习课件.pptVIP

第5课 人民当家作主 1、我国人民是怎样来管理国家事务的？54 2、人大和其他国家机关的关系是什么？55 人民和人民代表的关系是什么？56 3、我国的根本政治制度和意义各是什么？★57 4、青少年应怎样对待人大制度？57 5、我国处理民族关系的基本原则是什么？ 58 6、我国新型的民族关系是什么？58 为什么要促进少数民族地区的发展？ 采取了哪些措施？59 7、实行民族区域自治的原因（依据）、内容和意义（重要性）各是什么？★ 61--62 9、青少年应怎样维护民族团结？★62 第五课 人民当家做主 复习目标： 知识目标：知道我国的根本政治制度和基本政治制度。人大代表和人民的关系，人民代表大会和国家机关的关系。新型民族关系和处理民族关系的原则。民族区域自治的特点。青少年怎样维护民族团结等。 能力目标：培养运用科学的观点正确认识和看待社会政治生活中的各种现象的能力。 情感、态度、价值观：热爱、拥护人民代表大会制度，为发展社会主义民主贡献自己的力量。以实际行动维护民族团结。 人民代表大会： 人大代表： 人民 选 举 组 成 （国家权力机关） 产 生 全国人大 政府 法院 检察院 人民代表大会制度 地位 作用 关系 关系 直接选举 间接选举 乡 县 市 省 全国 地方各级人大 最高立法权 …决定权 …任免权 …监督权 （行政机关） （检察机关） （审判机关） 产生方式 包括 （最高） 独具特色的民族区域自治制度 (基本民族政策 基本政治制度) 含义： 在国家统一领导下，设立自治机关，行使自治权，根据本地区的实际情况，依法自主管理本地方、本民族内部事务 原因 ①国情： ②地位： ③意义： 统一多民族、大杂居，小聚居 基本民族政策、基本政治制度 (国家、个人) 解决了、维护了保障了、促进了 做法 (维护民族团结)： 1、人民是怎样行使当家做主权力的？ 在我国，人民是国家的（ ）,一切权力属于（ ）。但是，13亿人民不可能都去（ ）国家，只能通过（ ），选出代表组成 （ ）， 代表人民去管理国家事务。 2、人民代表大会的性质是（ ），它的组成是包括（ ）和（ ）。全国人民代表大会的性质是（ ），它的职权是行使（ ）（ ）、（ ）和（ ）。各级人大代表大会每届任期（ ）年，（ ）年举行一次会议。 3、人民代表大会与各国家机关之间的关系是什么？ 在我国，由（ ）统一行使国家权力，国家的（ ）、（ ）、（ ）等都有人民代表大会产生。人民代表大会授予（ ）机关行使行政权，授予审判机关行使（ ），授予检察机关行使（ ）。政府。法院、检察院必须对（ ）的人民代表大会（ ），并受它（ ） 。人大、政府、检察院、法院（ ）不同，（ ）不同，但它们的（ ）都是（ ）。 重要知识点 4、人大代表与人民的关系怎样？ 我国各级人民代表大会的代表都由（ ）产生，他们对（ ）负责，又要接受（ ），人民有权（ ）。 5、人民代表大会制度的优越性（性质和作用） 我国的根本政治制度是（ ）。人民当家作主的重要途径和最高实现形式是（ ）。 6、青少年怎样正确对待人民代表大会制度？ ①在情感上， （ ）人民代表大会制度；②在行动上， （ ）人大代表，积极向人大代表（ ），（ ），尽到小主人的责任，为社会发展尽一份力量。 7、我国处理民族关系的基本原则是（ ）。 8、我国的新型民族关系是（ ）。 9、我国的一项民族政策和基本制度是（ ）， 使少数民族真正当家作主的制度是（ ）。 重要知识点 民族关系： 民族原则： 根本政治制度： 基本政治制度： 人民代表大会： 人民代表大会制度： 人民代表大会 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 平等、团结、互助、和谐。