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第2章 基因和染色体的关系;受精作用;问题探讨2;知识回顾1:有性生殖的过程;知识回顾2;模型建构1:模拟减数分裂中染色体数目及主要行为变化;思考;模型建构2:模拟减数分裂中非同源染色体的自由组合;个体精原细胞所含
同源染色体对数;提示1:;提示2:自由组合;交叉互换;推理:图示的交叉互换能产生几种配子?;受精作用;思考1、仅有一个精子能和卵细胞结合,有什么意义?;思考2、子代从双亲各继承了半数的染色体,双亲对子代的贡献一样吗?;思考3、形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成是确定的吗?;课堂小结;1.同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数一般是相同的( )。;4.精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤,其中体现受精作用实质的是( )。
A.精子和卵细胞接触 B.精子头部进入卵细胞内
C.卵细胞形成受精膜 D.精子和卵细胞核的融合;课后作业;再见!
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