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《商品学》课程教学大纲
课程编号
课程类型
职业基础课
适用专业
市场营销、物流管理、电子商务、国际贸易、商务管理、商务英语等
总 学 时
54
理论学时
36
实践学时
18
制定日期
制定人
审定人
一、课程性质与任务
本课程是高等职业学校电子商务专业必修的一门职业基础课程。商品学是以自然科学和技术学为主,与社会科学,经济学结合起来的应用性学科。其任务是:讲授有关商品学的一般知识,商品的分类、商品质量、商品标准、商品检验、商品包装、商品养护、商品与环境、资源等。培养学生介绍商品、鉴别商品、正确使用商品、保养维护商品的能力。为学生学习专业知识,奠定良好的基础。
二、课程基本要求
通过本课程的学习,使学生达到下列基本要求:了解商品学的基本理论;理解商品质分类、质量标准、质量检验等业务常识;掌握流通领域中控制商品质量的基本方法,能够运用所学的商品学知识,解决部分实际问题。
三、课程内容
第一章 概论
[教学目标和要求]:掌握整体商品的概念、商品使用价值的定义、二重性以及商品使用价值与商品质量、商品品种的关系、商品学研究的内容、方法。理解商品学的研究意义和作用、商品学的研究对象和内容、商品学的研究任务。
[重点和难点]:重点是商品的概念和商品的二重性,商品学的研究内容。难点是掌握学习方法。
[主要教学内容]:研究商品学的意义;商品学的研究对象与内容;商品学研究的任务;商品学研究的方法。
[教学建议]:讲授法、辨析法、启迪法
[作业要求]:正确理解商品使用价值的本质和商品的二重性的含义,理解商品整体概念的含义,了解商品学的研究内容。
第二章 商品分类
[教学目标和要求]:了解商品分类的概念和标志;掌握商品分类和商品编码的方法;认识常见的商品目录和商品分类体系。
[重点和难点]:重点是常见的商品分类标志、商品分类及分类体系的相关概念。难点是商品分类体系的运用、条形码的运用。
[主要教学内容]:商品分类与分类体系;商品分类的原则;商品编码、商品编码的类型、常用条形码的应用;商品目录定义及种类;
[教学建议]:讲授法、点拨法、实例法、实训法
[作业要求]:理解商品分类的有关概念,掌握商品分类的原则和方法,掌握商品编码的应用。
第三章 商品质量
[教学目标和要求]:了解商品质量的构成;掌握商品质量的概念、基本要求及质量管理内容;认识影响商品质量的因素,并能联系实际分析。
[重点和难点]:全面质量管理的内涵及影响商品质量的因素。
[主要教学内容]:商品质量的概念;商品质量的要求;影响商品质量的主要因素。
[教学建议]:讲授法、案例分析法、分组讨论法、辨析法
[作业要求]:正确理解商品质量的概念,理解现代商品质量观的含义,掌握商品质量的基本要求很影响商品质量的因素。
第四章 商品标准
[教学目标和要求]:掌握标准和标准化的概念,标准化的作用。理解商品标准的种类和内容。
[重点和难点]:商品标准的概念,商品标准对企业的作用,标准化的作用。
[主要教学内容]:商品标准的定义、种类;商品标准的内容;标准化与标准化管理。
[教学建议]:讲授法、案例法、启迪法、讨论法
[作业要求]:理解基本概念,掌握商品标准制定的原则,熟悉商品标准的分级和商品标准的表示方法。
第五章 商品检验
[教学目标和要求]:了解商品检验工作的意义;熟悉商品检验的内容;掌握商品检验中的抽样方法和检验方法;了解商品品级的分级方法。
[重点和难点]:重点是商品检验的内容、方法。难点是抽样方法的选择、检验方法的运用。
[主要教学内容]:商品检验的内容与形式;商品抽样;商品检验方法;商品品级
[教学建议]:讲授法、演示法、实验法、启迪法
[作业要求]:了解商品检验的意义和检验程序以及检验的方法,掌握抽样的方法,掌握商品分级的方法。
第六章 商品质量认证与质量监督
[教学目标和要求]:掌握商品质量认证的意义、实施过程和应用。理解商品质量监督的种类。了解商品质量监督管理、检验、认证等常见的商品质量法规。
[重点和难点]:商品认证体系及相应认证标志。
[主要教学内容]:商品质量监督的定义及种类;商品质量认证的定义、实施过程;商品质量认证申请、审批的程序。
[教学建议]:讲授法、案例法、分组讨论法、辨析法
[作业要求]:理解商品质量认证的含义,熟悉认证的种类与方式,掌握商品质量认证与企业质量体系认证的区别与联系,熟悉我国主要的几种商品质量认证,理解商品质量监督的含义,熟悉我国商品质量监督的种类与形式及内容。
第七章 商品包装
[教学目标和要求]:理解包装的含义、明确包装的作用;了解商品包装的基本要求和分类;掌握商品包装的技法、包装标志的概念和识别、商标的分类和作用。
[重点和难点]:重点是商品包装的作用、种类、主要的包装材料。
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