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《基础会计实训》课程标准
课程代码: 建议课时数:28
学分:2
适用专业:会计电算化、会计与审计 先修课程:经济法、基础会计
后续课程:企业会计综合实训、财务报表分析、财务软件等
—、刖吞
课程的性质
本课程是三年制会计专业的《基础会计》课程的实训课,属集中实训课程。
该项目课程主要任务是讲述企业纳税工作流程和经常涉及的各税种的报税 软件安装、发票开具、税款计算、申报缴纳、涉税会计处理,使学生具备从事本 专业相关职业岗位所必需的税费计算、纳税申报、会计核算等技能,提升学生会 计职业行动能力。
设计思路
根据专业人才培养目标、会计职业岗位能力需求和前后续课程的衔接,遵循 以“工作过程系统化”课程观,融学习过程于工作过程,以企业税务岗位职责为依 据,解构和重构实训项目内容,着力培养同学们对一般工商企业税费计算、纳税 申报、会计核算等技能。
以就业面向岗位中的税务岗位职责所需的相关专业知识与必要技能为依据
进行设计,选择以每个税种的报税软件安装、发票开具、税款计算、纳税申报与 会计核算作为实习项目,每个实习项目均体现某一税种的报税工作全过程,各实 习项目之间保持内容变化而过程不变。在每一个实训项目中,根据内容的多少, 设计若干任务,按“XX税税款计算——XX税纳税申报——XX税会计核算”的工 作过程,由浅人深,由易及难,循环上升。充分利用教学资源,通过校内仿真实 训和校外实训基地,给学生提供丰富的实践机会,突出培养学生的动手能力。
二、课程目标
通过按税种开展的实训,使学生掌握各税种报税软件安装、发票开具、税款 计算、纳税申报与会计核算等基本技能,能解决税务登记、纳税申报、税款缴纳 过程中的实际问题,完成本专业相关岗位的工作任务。
(一)基本知识实训目标
了解企业税务登记证的办理流程与材料;
了解企业报税软件的购买与安装;
理解主要税种的含义及征税范围;
掌握主要税种应纳税金的计算方法;
熟悉税务会计处理中会计科目的核算内容和账簿的登记方法;
了解相关法规规定及有关金融知识。
(二)职业能力培养目标
会办理企业税务登记、发票领购工作;
能根据企业的类型和业务种类判断应纳的税种;
能正确计算相关税费应纳金额并进行相关的会计处理;
会使用各类发票、填制涉税文书、进行网上申报;
会组织数据的汇总与分析,开展简单的纳税筹划工作;
会与税务、工商、外汇、银行等机构协商,处理一般的税务事项。
(三)思想素质教育目标
具有团队精神和协作精神;
具有依法节税的意识;
具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德。
三、课程内容和要求
工作任务
知识点
训练或工作项目
教学要求
教学情境与教学设计
1
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任务■:税 务登记证 的办理
(1) 税务登记证的办 理、变更、注销的流程 与规定;
(2) 41咲材料的准备。
组织学生参观行政审批 服务中心
(1) 了解企业办理税务登记证的 流程与应准备的材料;
(2) 能够准确填写设立税务登记 表及相关屮报材料。
模拟注册企业税务登记证1
任务二 各类企业 税种认定
(1) 不同经营活动所 负的纳税义务;
(2) 各税种税目、税 率、计算方法。
模拟不同金业的牛产经 营类型,明确应纳税种 义务
(1) 掌握各税种征收范围;
(2) 明确各税种的申报要求。
(1) 设计模拟的财务部广
(2) 介色扮演各税务岗付
税务岗位的职责。
■
L
J
1
任务一
增值税防 伪税控系统 的购置与 安装
增值税防伪税控系统
报税与开票软件的安装
(1) 了解报税与开票软件的种类 及应用
(2) 掌握软件的安装及基本初始 方法
模拟新办企业办理增值税li 统。
任务二
—般纳税 人与小规 模纳税人 的认定
(1) 一般纳税人的条 件、认定流程;
(2) 专用发票开票限 额申请。
增值税纳税人的划分
(1) 了解增值税征税对象的确定;
(2) 掌握一般纳税人、小规模纳
税人的划分的法律规定;
(3) 发票的使用规定。
在校局合作的国家税务局丿
管理分局见习。
任务三
发票的购
买与开具
(1) 增值税专用发票 的使用规定;
(2) 小规模纳税人发
票使用规定。
增值税专用发票填写、
审核、验证
(1) 掌握增值税专用发票开具方
式;
(2) 掌握红字发票开立方法;
(3) 掌握增值税专用发票的验证 方法。
在仿真实训室进行仿真实-
任务四
增值税的 计算、申报
与核算
(1)销售额的确定、 销项额的计算;(2)进 项税额的确定;(3)增 值税优惠政策的运用;
(4)增值税应纳税额 的计算;(5)增值税的 征收管理;(6)增值税 的申报与缴纳;(7)增 值税销项税额、进项税 额、已交增值税、减免 增值税的会计核算。
增值税的计算、中报与
核算的实训。
(1) 掌握增值税应纳税额的计算;
(2) 掌握增值税的纳税申报和税
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