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附表1 新疆农业职业技术学院学期课程授课进度计划表 学院:经济贸易学院 2012-2013学年 第 一学期 一、授课计划总表 课程名 称 基础会计 班 级 2012会审2、4 任课教师 金才亮 依据课程标准名称、版本 新农职业技术学院自编《基础会计》理论教学课程标准 依据实践技能（标准）版本 新农职业技术学院自编《基础会计》技能教学课程标准 采用教材名称版本 会计基础与实训吉文丽、陆红霞主编清华大学出版社 本学期主要教学内容提要 基本要求 主要教学内容分五个单元： 第一单元：会计月工作流程。主要讲授会计的概念、产生和 发展、含义、特点和及对象；会计核算的基木前提和一般原 贝1」；会计要素和会计等式；会计科目和帐户的基木理论知识。 同时进行简单业务处理、绘T形账户、登记账薄、试算平衡。 第二单元：主要经济业务的核算。主要讲授借贷记账方法的 记账原理和资金筹集、供应、生产、销售及财务成果的计算 和分配的借贷记账法的具体应用。 第三单元：财产淸査。财产清査的内容和方法及财产清査结 果的账务处理。 第四单元：财务会计报告。主耍讲授资产负债表、利润表的 编制。 第五单元：会计从业知识补充。主要讲授会计凭证的种类、 审核、帐簿的登记和账务处理程序的运用。 一、 准确理解并掌握基础会计的基本概念、理论、 方法和原则。 二、 准确进行基础会计借贷记账方法的具体运用。 三、 熟练准确做出资金筹集、资金运营、财务成呆 的形成、计算、利润分配的会计分录。 卩q、正确填制会计凭证、登记帐簿、选择合适的账 务处理程序。 五、 熟练学握并编制财务会计报告。 六、 培养会计人员具备的职业素养。 七、 形成良好的职业能力如记账、算账和报账企业 财务分析等职业能力。 木课程主要教学实丿施策略 本课程教学主要职业素质渗透点 一、 采取粘:讲多练，边讲边练，讲练结合，现场考核； 二、 采用大量的案例实训资料，实行案例教学； 三、 突出技能讲授，注重实训，加人实践教学力度； 四、 实行课后习题进行实训，技能测试考核； 五、 利用网络资源采用多媒体教学； 六、 与会计资格考试相接轨，学生取得会计从业资格证书。 1、爱岗敬业； 2、诚实守信、不做假账； 3、嫌洁自律： 4、客观公正； 5、坚持准则； 6、提高技能； 7、参与管理； 8、强化服务。 二、授课进度表 总学时 理 论 实 践 合 计 课堂 讲授 课程实训（单项技能） 课程 实习 其它 生产性 非生产性 46 26 72 46 26 7时 一?周  周 次 序 号 教 学 内 容 教学方式 课堂 讲授 实训 实习 （天） 其它 四 五 六 七 八 九 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 14 15 16 17 18 20 22 23 24 27 29 30 31 33 35 36 第一单元会计月基本工作流程 一、 会计概述 二、 会计要索与会计等式 三、 会计科目和账八 技能 四、 借贷记账方法 技能 第二单元主要经济业务的核算 一、 资金筹集的核算 二、 供应过程的核算 三、 生产过程的核算 四、 销售过程的核算 技能 五、 财务成果的形成与利润分配的 核算 技能 第三单元财产清查 一、 财产清杳的作用和种类 二、 财产清查的范围和方法 三、 财产清查及账务处理 第四单元财务会计报告 一、 财务会计报告概述 二、 资产负债表 三、 利润表及利润分配表 第五单元会计从业知识补充 一、 会计凭证 二、 会计账簿 三、 账务处理程序 四、 会计工作组织与悸理 机动 11226 224 6 200222 222221 22 222221 6 4 2 224 222 2222 22122 4  周 次 序 号 教 学 内 容 教学方式 课堂 讲授 实训 实习 （天） 其它 三、审批意见 教研室惹见 教研室主任签名： H 年 月 分院意见 签名： 年 月 日 教务处意见 处长签名： 年 月 日 主管领导意见 签名： 年 刀 日  附表2 课程实训（单项技能）进度计划表 学院：经济贸易学院 班级：2012会审123 课程：基础会计 教师：金才亮 时间：2012.9 周次 实训项目 吋数 实训所需仪器设备、用站、资料 实训地点 ■ 1、 会做简单的会 计分录 2、 会填制记账凭 4 凭证、帐簿、乳盘、尺了、铅笔、红钢 笔、蓝钢笔、橡皮、财务会计报表（资 木班教室或会计 模拟实训室 证 3、 能绘出丁字账 尸 4、 编出科目余额表 产负债表、利润表、）、试算平衡表、丿j 能表 1、 供应过程业务的 核算 2、 生产过程业务核 算 3、 销售过程业务的 核算 4、 财务成果的核 4 算 财务会计报告 2  附表3 课程实习进度计划表 学院：经济贸易学院 班级：2012会审123课程：基础会计 教师：金才亮