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大学生为他人服务总结 　　 　　做为一名90后的大学生，社会实践可以培养大学生的综合素质;锻炼实际工作能力;使大学生积极的接触社会、了解社会。同时，加强了同社区居民间的交流，促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流，增强同学们的社会责任感，提高社会实践能力和动手能力，提升志愿服务他人的意识，丰富学生的社会经验，让更多的人参与到志愿者的行列中来。 　　 　　现将具体内容向院团委及学生会汇报如下： 　　 　　一、活动过程 　　 　　活动之一：电脑义诊服务区： 　　 　　针对社区中有故障的电脑，进行维修，故障不能排除的，给予帮助建议;若是台式机，应登门进行服务; 　　 　　活动之二：爱心服务站： 　　 　　a.清扫工具在街道、墙体处打扫卫生; 　　 　　b.组织同学进行义务家教服务; 　　 　　c.采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。 　　 　　d.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象，通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式，开展送温暖服务活动; 　　 　　活动之三：社区阳光体育： 　　 　　组织学生与社区居民一起进行体育活动，主要以社区情况而定。 　　 　　二、活动自我评估 　　 　　总体而言，这次以“为构建和谐社区贡献自己的一份力量”为口号的团日活动，准备阶段，活动阶段，总结阶段都很成功。 　　 　　成功的原因主要有以下几点： 　　 　　1、准备充分 　　 　　策划阶段：根据各班班级调查，先由电信1001、1003两班集体协商，并积极与玉兰街社区主任联系征求社区同意，并商量活动举办方式以及内容; 　　 　　准备阶段：利用课余时间，电信1001、1003两班集体协商活动的相关事项，准备活动必备物品，及时将活动信息通知给全班同学; 　　 　　活动阶段：两班班长、团支书共同负责，其他班委协同，组织参加人员有序开展活动。 　　 　　2、密切配合 　　 　　活动期间由两班班长，团支书全权负责。，在其他班委的协同下，同班级同学积极沟通，有序的进行准备工作。 　　 　　3、分工具体安排合理 　　 　　①活动由两班班长、团支书总体负责; 　　 　　②宣传委员负责宣传活动; 　　 　　③生活委员，学习委员等协同负责; 　　 　　④摄影人员2名; 　　 　　对于此次团日活动出现的问题，也有待改善： 　　 　　做好准备工作，例如集合时间较长。 　　 　　三、活动结果及意义 　　 　　1、通过这次活动，做为一名90后的我们不仅在一定程度上提高社会实践能力和动手能力，提升志愿服务他人的意识，丰富学生的社会经验，使大学生积极的接触社会、了解社会。 　　 　　2、促进学校与社区之间的交流，加强了同社区居民间的交流，促进和谐社区建设。 　　 　　3、做为一名参加者，这次活动丰富了我们的人生阅历，为社会做出自己的贡献，我们希望能感召更多的人参与到志愿者的行列中来。 　　 　　大学生是国家的未来，民族的希望，开展大学生青年志愿者活动，既能服务社会，又是大学生自觉成才的有效途径，尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。通过这次服务我学会了很多，认识到了很多人，我们都在用自己的行动为他人服务。 　　 　　在志愿服务的同时，我也获得了学校新知识新技能的机会，从丰富生动的社会实践中学会和理解了很多原来陌生的东西，大大开阔了眼界，增长了见识，提高了能力。在与不同的人打交道的同时，扩大了自己的生活圈子，培养料自己的组织以及领导能力。我也慢慢发现，自从我参加志愿服务以来，我迈入了真正的社会生活，由于环境改变，我也开始了崭新的生活，因为各方面的冲击，自己也暴露出许多缺点和毛病，有很多是与自己先前想象相悖的。因此，我也开始重新认识自己。发展对自己的自我认识，这是非常有必要的。我也接受到锻炼，对工作能力的锻炼，对学习能力的锻炼，对意志力和信念的锻炼。这些都非常有利于自身的快速成长和成才，真正实现了“服务社会，帮助他人，完善自己，弘扬新风”的青年志愿者行动宗者。 　　 　　通过志愿服务活动，有助于建立和谐社会，融洽人与人之间的关系。作为一名青年志愿者，我们尤其要有清醒的认识，本着为人民服务，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。 　　 ?