人教版九年级上册数学-23.1-图形的旋转教学课件(共17张)培训课件.pptxVIP

九年级　上册23.1　图形的旋转（第1课时）温故而知新：A’AC’B’C平移的定义:平移变换B在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形变换称为平移。平移的性质:对应点所连的线段平行且相等；平移前后图形的形状、大小平移前后图形是全等的。观 察这些现象有什么共同特点呢？ 12 1111029348756形成概念opp′ 像这样，把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转. 点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角. 如果图形上的点P经过旋转变为点P′，那么这两个点叫做这个旋转的对应点 精致概念045OBAＯ顺时针45点Ａ绕＿＿点，往＿＿＿方向，转动了＿＿度到点Ｂ． 0100 B′ACA′BOC′Ｏ顺时针100△ABC绕＿＿点，往＿＿＿方向，转动了＿＿度到△A’B’C’ ．旋转的三要素:旋转中心旋转方向旋转角度应用概念 1.下列现象中属于旋转的有( )个.①地下水位逐年下降；②传送带的移动；③方向盘的转动； ④水龙头的转动；⑤钟摆的运动； ⑥荡秋千. A.2 B.3 C.4 D.5C 2. 如图，杠杆绕支点转动撬起重物，杠杆的旋转中心在哪里？旋转角是哪个角？AB/OA/B旋转中心在支点O旋转角为∠AOA/ 或∠BOB/A′ 活动2 实践探究C′B′1）在硬纸板上，挖一个三角形洞，2）再挖一个小洞O作为旋转中心，硬纸板下面放一张白纸.3）先在纸上描出这个挖掉的三角形图案（△ABC）,4）然后围绕旋转中心转动硬纸板，再描出这个挖掉的三角形（△A′B′C′） ，移开硬纸板.线段OA与OA′有什么关系？ OB与OB′呢？∠AOA′与∠BOB′有什么关系？与∠COC′?ABCO△ABC与△A′B′C′形状和大小有什么关系？归纳旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等.对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.旋转前、后的图形全等.应用性质1.画出将点P绕点O按顺时针方向旋转900后的点P′.A′PBO·.Ｐ′AB′O2.画出线段AB绕点O按顺时　针方向旋转90０后的图形.　ADECB　3　如图， E 是正方形 ABCD 中 CD 边上任意一点，以点 A 为中心，把 △ADE 顺时针旋转 90°，你能画出旋转后的图形吗？试一试你有几种方法？ 分析：关键是确定△ADE三个顶点的对应点，即它们旋转后的位置.解：因为点A是旋转中心，所以它的对应点是它本身.AD正方形ABCD中，AD=AB， ∠DAB=90°，所以旋转后点D与点B重合.E设点E的对应点为点E′，因为旋转后的图形与旋转前的图形全等，所以CE′B∠ABE′= ∠ADE=90°，BE′=DE还有其他方法吗？因此，在CB的延长线上取点E′，使BE′=DE， 则△ABE′为旋转后的图形.（SAS）左边三角形以点O为旋转中心依次顺（或逆）时针旋转120o和240o就得到右边的图形1.如图，用左面的三角形经过怎样的旋转，可以得到右面的图形？OO(第5题)2、如图，△ABC为等边三角形，D是△ABC内一点，若将△ABD经过旋转后到△ACP位置，则旋转中心是__________，旋转角等于_________度，△ADP是___________三角形.A60等边课堂小结：这节课，主要学习了什么？旋转的概念：旋转的定义：把一个平面图形绕着平面内某一点转动一个角度，这样的图形变换称为旋转。旋转的性质：1）对应点到旋转中心的距离相等2）对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角3）旋转前、后的图形全等