教师个人总结参考.docVIP

教师个人总结参考 　　 　　下面就由来为大家带来教师个人总结20xx年，希望可以帮助到大家！ 　　 　　20XX年的工作已经结束，在本年度的工作当中，在学校党委的领导下认真学习党的十八大精神，爱岗敬业，热爱学生，认真学习新的教育理论，不断提高自身的思想政治素质和综合素质，不断提高自身的教育教学水平，教育教学工作取得了一定的成绩，得到了学校领导和同事们的一致肯定。 　　 　　现将本年度个人工作情况总结汇报如下： 　　 　　一、政治思想方面： 　　 　　认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。 　　 　　积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 　　 　　新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。 　　 　　认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。 　　 　　在工作中我不断提高自己的知识业务水平，加强教师职业道德素质。 　　 　　热心教育，热爱学生，专心执教。 　　 　　跟上新时代教育改革模式，在教学中不断地创新，与时俱进，求真务实。 　　 　　认真学习体会形式做一个新时代合格的人民教师。 　　 　　坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。 　　 　　坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 　　 　　坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 　　 　　所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习体会形式做一个新时代合格的人民教师。 　　 　　二、教育教学工作方面： 　　 　　1、要提高教学质量，关键是上好课。 　　 　　为了上好课，我做了下面的工作： 　　 　　1）课前准备：备好课。 　　 　　认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 　　 　　2）了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 　　 　　3）考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 　　 　　4）积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 　　 　　5）热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 　　 　　2、学生的教育方面 　　 　　1）充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。 　　 　　如台湾的问题等重大国内外大事，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育。 　　 　　2）充分利用活动时间，开展进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。 　　 　　3）充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。 　　 　　3、团队精神教育 　　 　　1）抓好每一次班会。 　　 　　提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。 　　 　　开展《日常环保知识竞赛》，增强学生环保意识。 　　 　　2）抓好入学的第一次运动会。 　　 　　宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 　　 　　4、心理品质教育 　　 　　1）应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试。 　　 　　2）自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 　　 　　3）意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。 　　 　　开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 　　 　　4）正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。 　　 　　使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。 　　 　　难