中考精英历史人教版课件专题七　近现代日本.pptVIP

历史 专题七　近现代日本 1.19世纪中期，日本面对“西方经济和军事技术优势的挑战”做出的“迅速和成功的反应”是( ) A．实行大化改新　　　　B．废除农奴制 C．实行明治维新 D．进行王朝统一战争 2．(2015，海南中考)明治维新使日本一跃而成为亚洲强国。其改革内容中，最具有前瞻性和战略目光的举措是( ) A．废藩置县 B．加强中央集权 C．推行义务教育 D．允许土地买卖 C C 3．(2016，赤峰中考)“明治政府兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展。”这反映了日本明治维新的哪项举措( ) A．加强中央集权 B．大力发展工商业 C．重视发展科技 D．重视发展教育 4．(2016，烟台中考)模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是( ) A．废除贵族世袭制 B．推翻幕府统治 C．实行“科技立国”政策 D．文明开化 B D 5．《日本的战争赔偿责任》一文中写道：甲午中日战争后，中国赔偿日本白银2亿两，这笔巨额赔款相当于当时日本四年的国家预算额。日本把这笔巨款的84.7%用于军事，其他部分用于皇室费用及教育基金等。以下对这则材料的解读最为准确的是( ) A．日本利用这笔赔款，开始向欧美国家学习 B．日本利用这笔赔款，建立了一支效忠天皇的军队 C．这笔赔款为日本扩充海陆军军备提供了大量资金 D．这笔赔款为日本对中国进行经济扩张奠定了基础 C 6．下列事关日本历史的选项中，因果关系不正确的是( ) A．大化改新促进了日本社会的发展 B．明治维新使日本走上资本主义道路 C．偷袭珍珠港引发第二次世界大战 D．重视科教促使二战后日本经济腾飞 7．(2016，南京中考)俄国1861年改革和日本明治维新的相同点是( ) A．废除君主专制 B．摆脱民族危机 C．“废藩置县” D．发展资本主义 C D 8．(2015，陕西中考)巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》的内容中，最能反映会议分赃性质的是( ) ①日本攫取德国在中国山东的特权　②对德国的军备实行严格控制　③德国的海外殖民地被战胜国瓜分　④阿尔萨斯和洛林归于法国 A．①③④　　B．②③④　　C．①③　　D．①④ 9．毛泽东曾指出：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。此次会议上所签署的《九国公约》打破了哪一国家独霸中国的局面( ) A．美国　　B．英国　　C．法国　　D．日本 C D 10．1929～1933年资本主义经济危机引发了资本主义各国的政治危机，因此走上法西斯道路的国家有( ) A．德国和日本 B．英国和美国 C．德国和美国 D．英国和日本 11．《太平洋英雄》是一款模拟空战游戏，30个游戏任务都是根据美国海军在太平洋战场的真实事件改编的。那么这款游戏的第一任务应该是( ) A．突袭波兰 B．突袭苏联 C．偷袭珍珠港 D．诺曼底登陆 A C 12．(2016，成都中考)构建知识结构是学习历史的一项基本技能。如图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是( ) A．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命 B．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新 C．①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争 D．①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新 D 13．(2015，河南中考)下列对20世纪20年代中期中外形势的描述不正确的是( ) A．中国：国共首次合作，国民大革命风暴骤起 B．日本：深陷经济危机，发动九一八事变 C．苏联：斯大林开始领导社会主义建设 D．欧美：资本主义世界基本处于相对稳定时期 14．第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》；1958年改革中小学课程；60年代开始产、学、研相结合。这说明二战后日本( ) A．推行了非军事化管理 B．重视科学技术和教育的发展 C．实行了政治民主改革 D．得到了美国的大力扶持 B B 15．20世纪50～70年代，西欧和日本经济迅速发展的共同原因是( ) A．都得到了“马歇尔计划”的援助 B．都拥有丰富的人力和自然资源 C．都制定了恰当的经济发展政策 D．都得到了朝鲜战争的军事订货 16．19世纪晚期，日本通