2019年秋人教版初三化学上册《第二单元 课题2 氧气》课后检测习题.docxVIP

2019年秋人教版初三化学上册《第二单元 课题2 氧气》课后检测习题 一、单选题 1．（2019·湖南）下列气体中能使带火星的木条复燃的是（ ） A．氧气 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．氮气 2．（2019·青海）下列物质在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（ ） A.铁丝 B.红磷 C.硫粉 D.镁条 3．（2019·山东）下列关于氧气的说法正确的是（ ） A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧 B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水 C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气 D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应 4．下列过程中不包含缓慢氧化的是（ ） A．钢铁生锈 B．呼吸作用 C．食物腐败 D．氯酸钾分解 5．下列反应属于化合反应的是（　　） A. B. C. D. 6．蜡烛燃烧与食物腐烂的相同点是（ ） A．都发光 B．都剧烈地产生热量 C．都是氧化反应 D．都是化合反应 7．下列反应中，既是氧化反应又是化合反应的是（　　） A.氧化汞汞+氧气 B.酒精+氧气水+二氧化碳 C.铝+氧气氧化铝 D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠 二、选择填充题 8．下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是（ ） A 水氢气+氧气 B 镁+氧气氧化镁 C 水+二氧化碳→碳酸 D 9．关于“物质一在空气中燃烧的主要现象”描述正确的是（ ） A．木炭：生成二氧化碳 B．镁条：耀眼白光 C．红磷：大量白雾 D．硫粉： 10．下列属于缓慢氧化的是（ ） A、酒精灯平稳燃烧 B、农家肥的腐熟 C、光合作用 D、_____． 三、填空题 11．写出下列反应的文字表达式,并指出其基本反应类型。 (1)淡黄色粉末状的固体在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体：______________；反应类型：_________。? (2)一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊：___________；反应类型：_________。? (3)一种黑色固体在纯氧中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体：____________；反应类型：_________。? (4)运动场上发令枪产生白烟的反应原理：______________；反应类型：_________。 12．下列反应中属于化合反应的是_____，属于氧化反应的____，既是化合反应又是氧化反应的是_____。? A铜+氧气氧化铜 B氨气+氧气一氧化氮+水 C氢气+氧气水 D甲烷+氧气二氧化碳+水 E氨气+氯化氢氯化铵 F一氧化碳+氧气二氧化碳 13．氧气是生产生活中重要的物质。 （1）空气中，氧气的体积分数约占_____。 （2）氧气能跟很多物质反应。根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。 ①图1中的反应现象为_____，反应的文字表达式为_____，集气瓶中加入液体的作用是_____。 ②图2中的反应现象为_____，集气瓶中加入的液体可能是_____，其主要目的是_____。 （3）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_____（填序号）。 四、实验题 14．下图所示是木炭在氧气中燃烧的操作过程示意图，请回答下列问题： (1)未经点燃的木炭能否在氧气中燃烧：____，用坩埚钳夹取木炭后在酒精灯上加热的目的是__________； (2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由____向____缓慢插入,理由是________________； (3)木炭在氧气中燃烧的现象是________，反应完毕后，倒入澄清的石灰水振荡，观察到_________。 15．（2019·绵阳南山中学双语学校初三课时练习）化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。 (1)铁丝绕成螺旋状的原因是___________。 (2)小明按图示进行实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是___________。 (3)图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_____。 (4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4 mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析后回答问题: 物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝 燃烧时的现象 剧烈燃烧，发出耀眼白光,无火星 剧烈燃烧，极少火星 剧烈燃烧，少量火星 （未填） ①你认为表中未填完整的实验现象是________________