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各位老师:由于受水平和时间的限制,在制定答案的过程中,难免有不合适的地方,请各位老师在使用的过程中及时给予指导,以尽快改正。
初四物理上册第一单元(A)答案:
选择题
1、A 2、B 3、B 4、C 5、B 6、B 7、B 8、D 9、D 10、A
二、理解与应用
11、固态、液态、气态、温度、
12、非晶、降低、晶、保持不变、80
13、汽化、吸热、任何、一定
14、压缩体积
15汽化(蒸发)、液化
16、37.5℃、
17、小李,水沸腾时,温度不再升高,大火小火效果相同。
三、作图与实验
18、略
19、分度值、D、-22℃、
20、(1)温度计接触了容器底部
()98
()吸热,温度保持在沸点不变
21、因为罐中的液体喷出后迅速汽化,而汽化要吸收大量的热,使罐的温度降低
22、吹气时感觉凉爽,因为吹气加快了手背表面空气流动,使手背上水分蒸发加快,蒸发吸热,所以感到凉爽。呵气时感觉湿热,因为呵出的热气温度高于手背的温度,水蒸气遇冷液化成小水珠,液化放热,所以感到湿热。
23、菜汤表面覆盖着一层油,阻碍了水的蒸发,水的蒸发减慢了,不易放热,所以不易冷却
四.实验探究
24、(1)①(2)略
初四物理上册第一单元(B)答案
选择题
1、C 2、D 3、B 4、C 5、B 6、C 7、B 8、D 9、C 10、C
二、理解与应用
11、吸热、不变、升高、熔点、晶体
12、表面积、温度、液体附近空气流动的快慢
13、凝固、熔化、晶体在熔化和凝固过程中温度不变
14、降温、凝华、熔化吸热
15、液化、放出
16、熔化、热
三、作图与实验
17、略
18、BAEDCFHG
19、(1)酒精灯、烧杯
(2)B (3)BC
20、液化、 圆锥瓶中水蒸气遇冷液化形成水珠、无、没有小水珠 蒸发皿温度高圆锥瓶中水蒸气不会液化、遇冷
21、由于啤酒瓶内的气压较大,当打开瓶盖时,瓶内的气体膨胀对外做功,使周围的温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,我们看到的“白气”就是液化的小水滴。
四.计算题
22、123
初四物理上册第二单元(A)答案
一、选择题:
1、D 2、A 3、C 4、B 5、B 6、B 7、D 8、C 9、A 10、B
二、填空题
11、扩散、高、间隙
12、分子、无规则、引、斥
13、温度、温度
14、减小、降低、增大、升高、做功、热传递
15、动、势,内
16、热传递、做功
17、做功 内 机械
18、物质的种类(比热容) 质量 物体温度的变化
19、4.2×103J/(kg·℃)、1kg水温度升高1℃时吸收的热量是4.2×103
20、完全、热值、J/kg
三、作图与实验
21、(1)天平(2)电加热器,放热均匀(3)(1)同种物质升高相同的温度,吸收的热量与质量有关(2)质量相同,升高相同的温度,吸收的热量与物质的种类有关
22.羽绒 4.41×105 随着水温的降低,水放热逐渐变慢
四、计算题
23、1.08×109J 36kg 300kw.h 太阳能,节能无污染
24、冷水125g 热水75g、
25、 ①1.68×103J②0.5kg③400g④蒸发吸热
初四物理上册第二单元(B)答案
一、选择题:
1、B 2、A 3、C 4、C 5、D 6、C 7、A 8、D 9、A 10、D
二、填空题
11、升高、加快
12、内能、比热容、蒸发
13、比热容大的特性
14、热传递 内 水蒸气液化后的小水滴
15、2 400
16、8:5
17.方法一:烤火、晒太阳 理由:吸收热量使自己内能增加
方法二:相互挤压、跑步 理由:对自己做功使自己内能增加
18.等于 大于 乙
三、作图与实验
19、猜想一:(1)猜想:牛奶和豆浆的比热容不同
(2)验证方法:用同一个锅,分别装质量相同的牛奶和豆浆,放到同样的火上加热相同时间,测出各自升高的温度进行比较,若升高的温度不同,说明比热容不同.(或用同一个锅,分别装质量相同的牛奶和豆浆,放到同样的火上加热到相同的温度,比较加热时间的长短,若加热的时间不同,说明比热容不同)
猜想二:(1)猜想:牛奶和豆浆的沸点不同
(2)验证方法:将牛奶和豆浆都加热到沸腾,用温度计测出牛奶和豆浆沸腾时的温度并进行比较,若温度不同,说明比热容不同.
20.内 (1)筒壁温度升高 克服摩擦做功,机械能转化为内能
(2)塞子飞出时,管口有白气生成
酒精蒸气对外做功,内能减少,温度降低,水蒸气(或酒精蒸气)遇冷液化为小液滴
21、(1)相同的时间吸收相同的热量
(2)物体的质量
(3)1、3
(4)物质种类
(5)物质种类、物体质量、温度的变化量
四、计算题
22、862
23、①纯电动
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