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美丽中国2018-2020届项目老师招募宣讲丽中国支教项目简介201220142008年, 美丽中国支教项目成立,是北京立德未来助学公益基金会下设的教育非营利项目。2017美丽中国项目通过“两年轮换制”,输送多批项目老师进行两年长期服务,实现一岗多人,为教育资源匮乏地区提供持续稳定的师资力量;同时,两年项目体验,加以专业的培训支持,让项目老师经历扎实的基层教学实践,使提供优质教育、促进青年成长成为可能,为中国教育资源的均衡化发展积累大批未来人才。 | ? TEACHFORCHINA. All Rights Reserved.美丽中国成立的初衷我们缺乏优秀人才长期致力于解决这个问题在当今中国存在着严重的城乡教育资源不均衡问题。贫困地区数以千万计的孩子无法接受优质教育,他们所获得的教育资源远不及城市地区的同龄孩子。教育资源不均衡作为一个对于未来中国影响深远的问题,其成因复杂、涉及范围大。而与此同时,基础教育行业在吸引顶尖人才上普遍存在困难。美丽中国愿景让所有中国孩子,无论出身,都能获得同等的优质教育。 | ? TEACHFORCHINA. All Rights Reserved.项目运作模式美丽中国支教模式招募和选拔培训和支持派遣与安置项目管理长期影响力输送有教育理想的优秀中国青年到教育资源匮乏地区,从而改善当地学生的教育现状;同时提供平台和支持,以实现青年的自我提升,并使他们对教育均衡化发展形成长期关注和持续贡献。通过层层选拔,招募具有高综合素质、克服困难的能力以及良好沟通能力的中国优秀青年。通过专业的暑期学院入职培训,帮助项目老师完成从毕业生到合格教师的转变。同时在两年中持续提供强化型培训。培训内容涉及教育教学通识、学科教学方法、当地现状、领导力发展、职业规划等多个方面。在与当地教育局等政府部门合作的基础上,项目老师将会被分配到教育资源匮乏的地区进行为期两年的教学工作。每所项目学校配备2位以上项目老师,共同应对挑战。基于“育人·遇自己”的理念,对项目和项目老师实行严格、系统的管理。长期影响力部门为美丽中国项目老师设计了职业化素养育成模型,支持项目老师成为各领域的骨干力量,并通过共同努力解决教育资源不均的问题。商务汇报公共演讲沟通与团队协作办公软件操作项目管理答疑解惑定期实地访校听课第一学年长期团队支持美丽中国支教模式培训与支持暑假教学跟进培训团队建设经验分享交流教学问题解析企业实习实地参观培训机制:专业支教美丽中国专业的培训与支持美丽中国为项目老师提供全方位、系统化、专业化的培训项目主管团队为项目老师提供两年持续不断的教学培训支持长期影响力团队为项目老师设计职业化素养育成模型,进行职业培训和指导暑期学院日常远程支持时间管理商务礼仪角色转换课堂管理科目教学基础教育理论在线论坛外部专家交流学习工作人员与项目老师线上沟通第二学年简历撰写与指导面试技巧与模拟职位筛选与推荐美丽中国支教模式派遣与安置老师安置:包班派遣以“两年轮换制”为基础,美丽中国项目老师在小学阶段六年,初中阶段三年中,始终担任同一个班级的班主任和主要科目科任老师,持续教授同一批学生,形成“美丽中国班”包班模式。包班派遣模式不仅能够让项目做到精准招募、精准培训与派遣,更使得美丽中国项目老师的优势将能够得到最大化的发挥,项目理念将能够持续、集中地对学生产生更加深远的影响。70%的项目学校,采用“美丽中国班”派遣模式13 %7 %高校深造自主创业长期影响力北京大学/香港大学/哈佛大学斯坦福大学/耶鲁大学/哥伦比亚大学等途梦职业教育/VIPKID/爱乐奇/洋葱数学/一起作业网等优质老师教育人才28 %商业类工作25 %宝洁/百威英博/软银赛福/汤森路透/埃森哲/百度/普华永道/平安集团等美丽中国校友去向教育领域为教育均衡化发展培养未来人才北京四中/深圳湾学校美丽小学等项目老师结束项目后在各行各业继续为改善教育资源不均衡问题发挥长效的影响力27 %公益及政府类非营利组织教育部/国际救助儿童会/美丽中国支教项目等年云南省大理 临沧 保山 楚雄 昆明 广东省汕头 潮州 梅州 河源 韶关广西壮族自治区南宁 百色甘肃省陇南福建省三明项目影响力项目老师中小学的课堂1500 位270 多所gansu影响超过累计教授超过427,000 学生1,534,000 节课fujianYunnanguangxiguangdong10在2016-2017学年中,项目老师带领学生在学习成绩上取得了显著进步比例%45%项目影响力30%课堂教学社区影响15%课堂教学提升学习成绩0美丽中国项目老师为学生提供创新优质的课堂,更给他们的学习成果带来真实可见的提升平均分及格率优秀率57%的班级在重大考试中的平均分获得提高53%的班级在重大考试中的及格率获得提高59%的班级在重大考试
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