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中医疗专题知识宣教;西医学生中医学的教学目标;中医学绪论教学目标; 灿烂辉煌的中华文明孕育了博大精深的中医药文化,从伏羲制九针、神农尝百草开始,逐渐形成了包括经络文化、诊疗文化、本草文化、养生文化等在内的完整的中医药理论体系。
。;第一章 中医学绪论;第一章 中医学绪论;“经验和
直觉”;
模糊的
整体;
中医学
取类比象
;中医;中医学发展简史; 1. 远古时代----中医学的萌芽阶段 ;2. 春秋战国、秦汉----中医理论 体系的奠基阶段 ;2. 春秋战国、秦汉----中医理论 体系的奠基阶段;2. 春秋战国、秦汉----中医理论 体系的奠基阶段;2. 春秋战国、秦汉----中医理论 体系的奠基阶段 ;2. 春秋战国、秦汉----中医理论 体系的奠基阶段;春秋战国、秦汉----中医理论 体系的奠基阶段; 3.晋至隋唐----中医学分化、 融合和发展阶段;3.晋至隋唐----中医学分化、 融合和发展阶段;3.晋至隋唐----中医学分化、 融合和发展阶段;3.晋至隋唐----中医学分化、 融合和发展阶段;3.晋至隋唐----中医学分化、 融合和发展阶段;3.晋至隋唐----中医学分化、 融合和发展阶段; 4.宋至金元----学派涌现、 理论突破阶段;4.宋至金元----学派涌现、 理论突破阶段;4.宋至金元----学派涌现、 理论突破阶段; 4.宋至金元----学派涌现、 理论突破阶段;这一时期中医学发展的特点有二:
一是对宋、金、元、明以来医学各领域众多进展总结归纳,出现了大批集成性著作。
二形成了著名的 “温病学派”;代表人物有温病四大家(叶天士、薛雪、吴鞠通、王孟英)。
《温热论》《湿热条辨》《温病条辨》《温热经纬》
;5 明、清----综合集成 和深化阶段 ;6.鸦片战争---中华人民共和国成立 低谷中孕育着新的飞越;6.鸦片战争---中华人民共和国成立 低谷中孕育着新的飞越;6.鸦片战争---中华人民共和国成立 低谷中孕育着新的飞越;6.鸦片战争---中华人民共和国成立 低谷中孕育着新的飞越;中华人民共和国成立之后 ;医 德 修 养; 医 德 修 养;第二节;中医学基本特点; 整体观念;整体观念;整体观念; 辨证论治;辨证论治;辨证论治;:
辨证是确定治则治法的前提和依据。
论治是在辨证的基础上,确定治疗原 则、选择治疗的手段和方法。
治疗的效果又是检验辨证正确 与否的依据。;中医学总论复习思考题;;阴阳五行学说教学目标;;一、阴阳的基本概念;二、阴阳的属性特征; 三、阴阳的变化规律;阴阳互根; 对立制约 互根互用
消长平衡 相互转化
;四、阴阳学说在中医学中的应用; 阳 阴
部位: 上 下
表 里
胸 背
脏腑: 六腑 五脏
经络: 行于四肢外侧的经脉 阳
行于四肢内侧的经脉 阴;四、阴阳学说在中医学中的应用;阴阳失调;调整阴阳;; 一、五行的基本概念 ;一、五行的基本概念;木;;一、五行的基本概念; 二、五行的特性 ;二、五行的特性; 二、五行的特性 ; 二、五行的特性 ; 二、五行的特性 ;; 三、五行的生克乘侮关系 ; 三、五行的生克乘侮关系 ;三、五行的生克乘侮关系;;三、五行的生克乘侮关系;;四、五行学说在中医学中的应用;四、五行学说在中医学中的应用;相生治法;阴阳五行学说复习思考题;谢谢大家!
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