2019年湘教版二年级语文下册第一单元提升测试卷及答案.docVIP

第一单元提升练习 一、认一认,把音节补充完整。 s　　笋　　c　　蚕　　c　　翠　　x　　煦? j　　睫　　ch　　畅　　r　　乳　　x　　嬉? ch　　船　　s　　腮　　zh　　照? 二、读拼音,写词语。 三、照样子,写出带有下面偏旁的字。 扌: 掩 　　　　　　　　　? 辶:　　　　　　　　　　　? 氵:　　　　　　　　　　　? 四、填上合适的修饰词。 (　　　)的池水　(　　　)的皱纹 (　　　)的波纹　(　　　)的柳条 (　　　)的秧苗　(　　　)地摇 (　　　)地摆　　(　　　)地吹 五、按要求补全句子。 1.想一想,填一填。 (1)看到　　　　　　　,我知道春天来了。? (2)看到　　　　　　　,我知道风儿刚刚经过。? 2.读句子,再写一句话,用上加点的词语。 春天的太阳那么暖,那么亮。 　　　 　　那么　　　　,那么　　　　。? 六、按课文内容填空。 1.春天在枝头上,柳条儿　　　　,　　　　脸红;春天在竹林里,竹笋从地下　　　　　　　。? 2.“我”带着　　　　　的花束,带着　　　　的香气,带着　　　　的阳光,带着　　　　的温暖。这里的“我”指　　　　　。? 七、阅读天地。 大自然,我的赞美 春天来了,和煦的春风给人一种温暖,也给花草树木一种温暖,让它们茁壮地成长。 街道两旁的柳树,像士兵一样站着,长出嫩绿的叶子,远远望去,好像世界都被它们包围了似的。 小草,漫山遍野都是,它们为大地穿上绿色。下雨了,小草身上全是一颗颗晶莹的露珠,让人心情舒畅。 这些都为大自然添加了色彩。大自然像一幅五颜六色的画,它也能随时给你带来快乐。 1.填一填,记一记。 街道两旁的　　　,像　　　一样站着,长出　　　的叶子,远远看去,好像　　　都被它们包围了似的。? 2.照样子,写句子。 例:大自然像一幅五颜六色的画。 　　　　　　　　像　 。? 3.春天来了,到处是一片生机勃勃的景象。我们应该怎样珍惜这大好的春光呢? 　　　　　 　　　 　　　　　　　　 八、小作家显身手。 春天来了,快到大自然里去找春天吧,把你看到的、听到的、想到的写一写,写出春天的特点,写出你对春天的喜爱。 参考答案： 一、ǔn　án　uì　ù　ié　ànɡ　ǔ　ī　uán　āi　ào 二、枝头　纱巾　小屋　花束　温暖　消息 三、扌:探　抱　拍　辶:进　近　远　迎 氵:溪　消　池　波 四、清清　细细　金色　嫩绿　青青　轻轻　微微　用力 五、1.示例:(1)桃树开花　(2)河面起波 2.苹果　香　甜 六、1.跳舞　桃花儿　探出头来 2.金黄　林间　和煦　春天　太阳 七、1.柳树　士兵　嫩绿　世界 2.圆圆的月亮　一个大圆盘 3.提示:可写自己在春天的打算。 八、提示:春天来了,鸟儿们飞回来了。