net程序设计及系统开发实验指导书.doc

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《.NET程序设计与系统开发》课程实验 指 导 书 (信息管理与信息系统及相关专业使用) 合肥工业大学管理学院 二O一五年七月 目 录 实验一、C#语法基础实验 实验二、C#语法高级实验 前 言 该课程实验是为了配合课程《.NET程序设计》的学习,帮助学生更好地掌握课程的教学内容。与教学内容对应,课程实验分为2个部分:C#语法基础实验和C#语法高级实验。 C#语法基础实验,为综合性实验,用于熟悉和掌握C#基本语法。 C#语法高级实验,为综合性实验,希望藉此掌握和综合应用C#语法知识,开发控制台或windows窗体或ASP.NET web应用程序。 实验一 C#语法基础实验 一、目的 配合课程教学,通过实际上机练习,熟练掌握和运用C#基本语法,能运用它进行控制台应用程序设计;熟悉VISUAL STUDIO.NET开发平台;熟悉控制台应用程序的调试经验和技巧。 二、基本要求 实现实验内容提要中规定的各项需求;独立(或合作或在别人协助下或老师指导下)创造性地完成实验,严禁抄袭;实验结束,提交实验报告。 基于VISUAL STUDIO.NET平台开展实验,学会如何建立控制台应用的项目工程。 掌握以下语法知识: (1)数据类型; (2)运算符、表达式、语句; (3)数组、字符串、迭代器; (4)异常处理与预处理指令; (5)类与接口; (6)事件与委托。 三、实验内容 任务1 判断每个输入的数是否可被3,5和7整除,并将整除状态输出。 要求: 掌握VISUAL C#.NET的基本调试技巧。演示调试情况,会跟踪变量的值,会设置和取消断点,会跟踪如何进入函数内部 对每个输入数,分别输出对3,5和7的整除状态; 能实现多次输入输出,最好能有一些输入提示; 亦可同时输入和处理多个数,并输出多个数的整除状态。 考虑使用switch 或if。 任务2 练习使用for、while、do while、foreach in等循环语句。 输出背靠背字符三角形W WWW WW 输出背靠背字符三角形 W W WW WW WWW WWW WWWW WWWW B B BB BB BBB BBB 输出字符三角形 A AAA AAAAA AAAAAAA AAAAAAAAA B BBB BBBBB 输出交替字符倒三角形STSTS 输出交替字符倒三角形 STSTS STS S STSTSTSTSTSTSTSTSTS STSTSTSTSTSTSTSTS STSTSTSTSTSTSTS STSTSTSTSTSTS STSTSTSTSTS STSTSTSTS STSTSTS STSTS STS S 输出字符菱形 A AAA AAAAA AAAAAAA AAAAAAAAA AAAAAAA AAAAA AAA A B BBB BBBBB BBB B 要求: 上述循环语句至少使用1次; 至少有1题采用了string类实现; 至少有1题采用了集合类实现; 任务3 绘图输出y=a*sin(c*x + b) 要求: 系数a, b和c是可以变化的,可考虑是从键盘输入的,或通过Main方法参数传递的; x的取值范围在0~4π之间,x,y值采用四舍五入; 提示:根据输入参数,先生成一组数据(x, y),可考虑循环生成,四舍五入;在相应位置输出*或#。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * # # # # # # # # # 任务4 练习使用文件操作(选做) 要求: (1)采用程序生成杨辉三角,在屏幕上显示; (2)创建目录,并将文件存入硬盘; (3)读取文件并在屏幕上显示; (4)复制文件、获取文件属性和其所在驱动器信息,并在屏幕上显示; (5)创建目录列表,并在屏幕上显示; 提示: 使用.NET框架中的相关操作类。 四、实验方法与实验步骤 实验方法:在VISUAL STUDIO.NET平台编程完成相应任务,并测试通过。 实验步骤: 1、组长确定组员任务分工; 2、分别熟悉实验任务,熟悉实验环境; 3、各组员开发和测试各自的任务; 4、各组员撰写各自任务的实验报告,形成自己的实验报告; 5、组长将组员的报告合并,包括整体工作,形成本组报告,封面写上所有组员名字,内部在相应部分标示组员工作。 五、设备或工具使用说明 硬件平台:计算机、服务器、集线器、交换机、数码相机; 系统平台:Windows 开发语言:C# 开发平台:VISUAL STUD

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