2020春八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神测试卷新人教版.docxVIP

第四单元 崇尚法治精神　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1．歌德说：“一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。”这句话说明(　　) A．自由会导致混乱与伤害 B．自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的 C．自由是人们的无限向往 D．自由能增强个人的幸福感 2．“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”这给我们的启示是(　　) A．法律是自由的约束和保障 B．法律是对自由的否定 C．法律是获得自由的唯一条件 D．真正的自由是不受任何限制的 3．某日，郭某因在网络上虚构事实，传播西瓜致人感染病毒的谣言，扰乱了公共秩序，被河南警方行政拘留。下列对自由认识错误的是(　　) A．自由是有限制的、相对的 B．法律完全限制了公民的言论自由 C．自由是法律之内的自由 D．自由的实现不能触碰法律的红线 4．近年来，我国一批腐败高官纷纷落马，受到了法律制裁。这说明了(　　) A．法律对高官尤其严厉 B．法律面前人人平等 C．普通群众违法可以不追究 D．公民享有平等的权利 5．2018年2月，网友投诉某市第一人民医院，称其在招聘中规定“男性毕业生可考虑优先录用”，多个岗位“仅限男性或者男多女少”。该医院的行为(　　) A．是维护男员工权益的举措 B．属于正常招聘，无可厚非 C．与平等、公平的原则相悖 D．有利于培养员工的积极性 6．法律是社会的天平。一个人的行为，一旦超出了法律所允许的范围，不管他担任什么职务、为社会作出过什么贡献，都将受到法律的制裁。这体现了(　　) A．法律面前人人平等是一句空话 B．平等地适用法律，就要反对歧视 C．平等地适用法律，就要反对特权 D．在法律适用方面，所有公民不可能平等 7．在某公司的一次招聘中，其负责人违背互联网的自由平等精神，以高高在上的姿态，用轻佻的语句侮辱日语专业应聘者。最终，该负责人受到社会舆论谴责。这说明(　　) ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的　 ②社会生活中，人们追求自由平等　 ③践行平等，就要反对特权　 ④践行平等，就要平等对待他人的合法权利 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．人生而平等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。下列事例不能体现平等的是(　　) A．国家重奖作出重大贡献的科技人员 B．营业性网吧禁止未成年人进入 C．进行高空操作的某建筑队规定只招收男工 D．因为怕影响学习，某高校不让符合条件的学生参加该区域的人大选举 9．平等是人类的崇高理想，是社会发展永恒的主题。践行平等就要(　　) ①反对法律、制度规定之外的特殊权利　 ②平等对待他人的合法权利　 ③坚持在日常生活中，人与人之间一切都要均等　 ④敢于抵制不平等的行为 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10．李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。李克强总理的比喻说明(　　) ①公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义　 ②公平就是让人人拥有相同的权利和机会　 ③维护社会公平公正和遵守社会规则与秩序都是十分重要的　 ④要积极引导人们自觉遵守制度和规则 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 11．漫画《萝卜招聘》中的做法(　　) ①利于社会的稳定和发展　 ②违背了公平竞争的原则　 ③说明公平是不可能实现的，要受社会条件的制约　 ④使更多的人失去了公平发展的机会 A．①②③ 　　B．②③④ C．①③④ 　　D．①②④ 12．近日，某旅行社推出一款旅游产品时，发布消息称不接待孕妇、记者、残疾人等群体引发网络热议。当地相关部门经过调查，责成其下架该款旅游产品，并向社会公开道款。面对生活中的不公平现象，我们应当(　　) ①站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事　 ②客观、理智地面对社会生活中的不公平　 ③认识到公平是相对的，无论我们如何努力，都不可能做到公平　 ④用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 13．某校八年级(1)班和(2)班的学生在一次篮球比赛中，比分只有一分之差。在比赛结束前3秒钟，(2)班的一名队员不慎摔倒。(1)班队员趁机投篮得分，比分反超，赢得比赛。(2)班不服，认为不公平、不公正。对此，你的看法是(　　) A．维护正义和公平必须以遵守规则、程序为前提 B．讲公平更要讲人情 C．无规矩不成方圆，但要因人而异 D．应该重新调整比赛规则，再比赛一