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实际问题与一元一次方程的探究(球赛积分问题);问题1:
上学期某校初一级进行班际篮球赛,六个班进行单循环比赛,(即每个班都打5场比赛)实行积分制,胜一场积2分,负一场积1分,获得第一名的初一(2)班共积了9分。请问初一(2)班共胜了几场球?;问题2: 08~09年度中超足球联赛已经结束,广州医药队最终获得第九名。广州医药队共打了30场比赛,结果负了11场,共积37分。已知联赛中胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。请问广州医药队共胜了几场球?;解:设广州医药队共??了x场球,
则平了(30-11-x)场。
依题意列方程得:
3x+(30-11-x)=37
解得: x=9
答:广州医药队共胜了9场球。;问题探究:
某次篮球联赛积分榜
队名 比赛场次 胜场 负场 积分
前进 14 10 4 24
东方 14 10 4 24
光明 14 9 5 23
蓝天 14 9 5 23
雄鹰 14 7 7 21
远大 14 7 7 21
卫星 14 4 10 18
钢铁 14 0 14 14;问题探究:
(1)探究某球队总积分与胜负场数之间的数量关系:
若某球队总积分为M,胜场数为n,则用含n的式子表示M:M=_____________;问题探究:
某次篮球联赛积分榜
队名 比赛场次 胜场 负场 积分
前进 14 10 4 24
东方 14 10 4 24
光明 14 9 5 23
蓝天 14 9 5 23
雄鹰 14 7 7 21
远大 14 7 7 21
卫星 14 4 10 18
钢铁 14 0 14 14;; ;
1. 初一级进行法律知识竞赛,共有30题,答对一题得4分,不答或答错一题倒扣2分。
(1)小明同学参加了竞赛,成绩是96分。请问小明在竞赛中答对了多少题?
(2)小王也参加了竞赛,考完后他说:“这次竞赛我一定能拿到100分。”请问小王有没有可能拿到100分?试用方程的知识来说明理由。; 2.一次足球赛11轮(即每队均需赛11场),胜一场记2分,平一场记1分,负一场记0分,北京国安队所负场数是所所胜场数的一半,结果共得14分,求国安队共平了多少场?
;课堂小结:这节课你学到什么知识方法?
1、列方程解应用题的关键是什么?
(找出题中的等量关系)
2、列方程解应用题的的步骤是什么?
(1审题、2 找出题中的等量关系、 3设未知数??4列方程、5解方程、6回答问题)
3、球赛积分问题的等量关系是什么?
(胜场总积分 +平场总积分+负场总积分=总积分)
4、列方程解应用题除正确列出方程求出解外,还要注意什么?
(注意检验方程的解是否符合实际意义)
5、我们还要知道:方程不仅可以求具体数值,也可以根据方程来提示一些规律,还能进行推理判断。 ;作业:
1.课本习题3.4第8题。
2.爷爷和孙子下12盘棋(未出现和棋)后,得分相同,爷爷赢一盘得1分,孙子赢一盘得3分,爷爷赢了多少盘?能出现爷爷得分是孙子的2倍吗?能出现爷爷得分比孙子多5分吗?请说明理由。; 3.一份试卷共25题,每道题都给出四个答案,其中只有一个是正确的,要求学生把正确答案选出来,每题选对得4分,不选或选错扣1分,如果一个学生得90分,那么他选对几道题?现有500名学生参加考试,有得83分的同学,为什么?
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