第28讲--植物的激素调节.docVIP

PAGE PAGE 1 一轮复习生物基础测试(27) 　植物的激素调节 一、选择题（每小题3分，共36分） 1.下列有关生长素发现的叙述中，不正确的是（　　） A.达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向伸长区传递某种“影响”，使胚芽鞘向光弯曲 B.鲍森·詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂块传递给下部 C.拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的 D.温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的 2.下列关于植物激素的叙述，正确的是（　　） A.赤霉素促进种子休眠 B.脱落酸能延缓叶片的衰老 C.生长素促进果实成熟 D.植物的生长发育受多种激素共同调节 3.如图表示生长素浓度对某植物根和茎生长的影响，下列判断错误的是（　　） A.生长素对这两种器官的作用都具有两重性 B.植株倒伏一段时间后，根尖近地侧生长素浓度应大于c点所示浓度 C.若植物茎向光一侧生长素浓度为b点所示浓度，则背光侧浓度一定在d～e所示浓度范围 D.该植物茎对生长素的敏感性小于根 4.生长素是人们发现和研究较早的植物激素，其主要作用是促进细胞生长。如图所示某植物地上部分，下列有关生长素调节的叙述，正确的是（　　） A.该植物体地上部分生长素不都是由①、②、③、④所示结构合成 B.①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于① C.②生长受抑制而④生长较快，是由于①合成的生长素无法运输到④部位 D.由于④结构能够生长，因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象 5.用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，枝条生根的情况如图甲，图乙是不同浓度生长素处理顶芽和根部。下列说法正确的是（　　） A.图甲表明在没有外源激素的作用时，扦插枝条也能生根 B.图乙中②表示的是根部，因为根对生长素更敏感 C.cd段浓度的生长素对顶芽生长具有抑制作用 D.图乙能体现生长素的生理作用具有两重性，而图甲则不能 6.下图中甲表示赤霉素的作用机理，乙表示几种激素对茎段生长的影响。下列分析不正确的是（　　） A.甲图说明IAA和GA具有协同作用 B.乙图中的a过程表示促进，b过程表示抑制 C.赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成 D.控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关 7.下表格列举了白菜经不同方式处理后，植株的开花情况。据表格信息能得出的结论是（　　） 组别 处理方法 开花情况 1 低温处理，不另外施加赤霉素 白菜开花 2 未经低温处理，另外施加赤霉素 白菜开花 3 未经低温处理，不另外施加赤霉素 白菜不开花 A.赤霉素能促进花的发育 B.赤霉素能解除种子休眠 C.赤霉素必须经低温诱导才能合成 D.白菜必须经低温环境处理才能开花 8.某兴趣小组研究a、b、c三种不同浓度的生长素对杨树茎段侧芽生长的影响，实验结果如图所示。下列判断中最合理的是（　　） A.a浓度生长素抑制杨树侧芽生长 B.b浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂 C.c浓度是杨树侧芽生长的最适生长素浓度 D.三种浓度的大小关系为：bca 9.油菜素甾醇（BR）是植物体内一种重要的生长调节物质，又称为植物体内第六激素。某人开展了BR类似物（eBR）和6－BA对康乃馨切花的保鲜效应的研究，实验结果如下表，则（　　） 不同植物生长调节剂对瓶插寿命及最大切花花径的影响 处理 瓶插寿命/d 最大花径/cm 空白 9.64 5.36 6-BA 14.14 6.73 eBR 16.25 6.73 A.需配制一系列浓度梯度的6-BA溶液和eBR溶液 B.需配制6-BA和eBR的不同浓度的混合液 C.测量指标为瓶插寿命和最大切花花径 D.eBR有保鲜作用，6-BA无保鲜作用 10.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“⊕”表示促进作用，“?”表示抑制作用，下列叙述错误的是（　　） A.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物 B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素 C.NAA引起染色体变异形成无子果实 D.甲、乙之间具有拮抗作用 11.下列图中，图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙表示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况；图丙表示生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系。下列实验现象及解释合理的是（　　） A.图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的 B.图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时，其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度 C.图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和之后 D.图乙根1处的生长素浓度大于根2处，所以幼苗根将呈现向地生长现象 12.生长素、脱落酸是植物体生命活动调节过程中的重要激素，如图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况。下列相关说法不正确的是（　　） A.图中曲线能反映出生长素抑