六年级上册科学教案 -4.1 登月之旅｜苏教版.docxVIP

登月之旅 教学目标： 1、知道月球的基本情况以及环形山的成因。 2、?了解人类探索地球的经历。 3、知道人类对月球的认识是不断发展的，科学技术的不断进步，为人类探究月球提供了支撑。 4、能做模拟环形山形成的实验。 教学重、难点： 重点：了解月球的基本情况。 难点：体会科学技术发展的重要性。 教学过程： 一、导入新课。 当 夜 晚 来 临 的 时 候 ，天 空 中 最 明 亮 的 是 什 么 ？（星、月）月 亮 是 地球的近邻，同时也是人类目前为止唯一能够踏足的外星球。登上月 球 可 不 是 一 件 容 易 的 事 ！这 节 课 ，我 们 就 跟 着 人 类 的 探 月 脚 步 ，来 一 次登月之旅吧！（板书：登月之旅） 二、?探究 ?1、先考大家两个与月亮有关的知识。 ?你知道月亮有哪些名称和雅号吗？ ?你知道这么多的名字大部分来源于哪里吗？ ?2、人类探索月球的经历。（组织学生自学汇报） ?随着科学技术的不断发展，人们对月球的认识不断深入，下面我们来了解一下人类探索月球的经历（板书：人类探索月球的经历）。 万户 日食、月食记录 伽利略月面图 戈达德预言 ?月背图 ?阿姆斯特朗等登月 ?我国航天事业的发展 ?3、月球的基本情况。 ?人类登月的梦想终于实现了，月球近在眼前