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第九章 方差分析
?????? 本章要点
(1)??? 方差分析的概念;
(2)??? 单因素试验的方差分析原理与方法;
(3)??? 双因素无重复试验的方差分析原理与方法;
(4)??? 双因素等重复试验的方差分析原理与方法。
?? 基本要求
(1)??? 理解方差分析的概念;了解方差分析的原理
(2)??? 掌握单因素试验的方差分析原理与方法;
(3)??? 了解双因素无重复试验的方差分析方法;
(4)??? 了解双因素等重复试验的方差分析方法。
主要学习内容
9.1 单因素试验的方差分析
9.2 双因素无重复试验的方差分析
9.3 双因素等重复试验的方差分析
9.1单因素试验的方差分析
?????? 方差分析
在科学实验或生产实践中,任何事物总是受很多因素影响的.例如,工业产品的质量受原料、机器、人工等因素的影响。农作物的产量受种子、肥料、土壤、水分、天气等因素的影响.利用试验数据,分析各个因素对该事物的影响是否显著,数理统计中所采用的一种有效方法就是方差分析.
?????? 单因素试验的概念
为了分析某一个因素A对所考察的随机变量ξ的影响,我们可以在试验时让其它因素保持不变,而只让因素A改变,这样的试验叫做单因素试验,因素A所处的状态叫做水平.
?????? 单因素试验的方差分析原理
设因素A有不同水平,各水平对应的总体服从正态分布,i=1,2,...,l; 这里,我们假定各有相同的标准差σ,但各总体均值可能不同.例如,可以是用l种不同工艺生产的电灯泡的使用寿命,或者是l个不同品种的小麦的单位面积产量,等等.
在水平 进行ni次试验,i=1,2,...,l;我们假定所有的试验都是独立的.设得到样本观测值xij如下表:
水平
A1
A2
Al
观
察
值
因为在水平下的样本观测值与总体服从相同的分布,所以有,(i=1,2,...,l)?? (9.1)
我们的任务就是根据这l组观测值来检验因素A对试验结果的影响是否显著.如果因素A的影响不显著,则所有样本观测值就可以看作是来自同一总体,因此要检验的原假设是; (9.2)
令.
当(9.2)成立时,各则原假设(9.2)等价于.
方差分析问题实质上是一个假设检验问题,下面探讨如何构造合适的统计量.
?????? 方差分析统计量的构造
(1)定义
组内平均值 总平均值,
总离差平方和,组间平方和
误差平方和
SA反映各组样本之间的差异程度,即由于因素A的不同水平所引起的系统差异;Se反映各种随机因素引起的试验误差.
(2)几个重要结论
我们可以导出如下结论:
1)?????? ;?? ??????? 证明
2)?????? SA与Se是相互独立的;
3)?????? ;
4)?????? 若H0成立,则,.
总离差平方和分解式的证明
即定义了 ?
? ?
现要证明:
证明 因为???
?又因为???
?所以???
(3)构造F统计量
利用以上结论,定义:
组间平均平方和;误差平均平方和
考察统计量,它服从什么分布?
因为,利用上面的结论及F分布的定义可知
???????F~F(l-1,n-l)
?????? 方差分析的方法
如果因素A的各个水平对总体的影响差不多,则组间平方和SA较小,因而F也较小;反之,如果因素A的各个水平对总体的影响显著不同,则组间平方和SA较大,因而F也较大.由此可见,我们可以根据F值的大小来检验上述原假设H0.
对于给定的显著性水平α,由F分布表5查得相应的分位数.如果由样本观测值计算得到的F的值大于,则在水平α下拒绝原假设H0,即认为因素A的不同水平对总体有显著影响;如果F的值不大于,则接受H0,即认为因素A的不同水平对总体无显著影响.
通常分别取α=0.05和α=0.01,按F所满足的不同条件作出不同的判断:
条? 件
显 著 性
F≤F0.05
不显著
F0.05F≤F0.01
显著(可用“*”表示)
F F0.01
高度显著(可用“**”表示)
通常还根据计算结果,列出如下方差分析表:
方差来源
平方和
自由度
均方和
F值
临界值
显著性
组 间
误 差
SA
Se
l-1
n-l
F0.05
F0.01
?
?总 和
S
n-1
?
?
?
?
????????????????????????????? 例1?????? 例2
注:有时为了简化计算,可把全部观察值xij减去或加上一个常数C,并不影响离差平方和的计算结果.
?????? 例1
用四种不同的工艺生产电灯泡. 从各种工艺生产的电灯泡中分别抽取样品,并测得样品的寿命(小时)如下:
工艺
A1
A2
A3
A4
观
察
值
1620
1670
1700
1750
1800
1580
1600
1640
1720
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