离子型推断题解法指导.doc

实用标准文档 PAGE 文案大全 离子型推断题解法 离子推断题是一类重要的题型，该题型的特点是提供一定数量的离子，根据一些实验步骤和现象，判断出这些离子存在与否的结论。它能够综合所学过的氧化还原理论、电离平衡理论（包括水解）、离子反应理论及其元素化合物知识，其综合性强、思维容量大，能较好地考查出学生对知识的综合运用水平，是试卷中常出现但很难回答完整的一类题目。如何快速、准确解答出这类题目呢? 一、思维方法和原则 解此类试题时首先应关注溶液是无色透明还是澄清透明，确定是否要排除有色离子。常见的溶液中有颜色的离子有：Fe2+、Fe3+、MnO4－、Cu2+等。然后根据离子间的特有反应现象进行推断，逐步肯定和排除。如加入碱后，能产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，肯定有NH4+；加入硫氰化钾显红色，有Fe3+；能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的溶液，有氧化性离子等等。更重要的是能够掌握解这类试题的正确思维方法，这就必须遵循以下几个原则： 1、互斥性原则 所谓互斥性原则就是当我们利用题给实验现象判断出一定有某中离子时，应立即运用已有的知识，当机立断，马上排除与之不能共存的离子。例如溶液显酸性，肯定无弱酸的酸根离子；如有S2－ 、CO32－、HS－ 、HCO3－，马上可得出不可能有Fe3+、A13+，否则要发生双水解。这里的情况比较多，也是离子推断题的核心所在，平日学习中对于那些情况下离子不能共存应有所积累。 2、进出性原则 所谓进出性原则就是在进行离子检验时，往往要加入试剂，这样就会引进新的离子，那么原溶液中是否存在该种离子就无法判断，与此同时原溶液中还会有一些离子会随着实验过程中所产生的沉淀或气体而离开，或转化为新的离子（如AlO2－在过量的酸条件下转变成Al3+），从而对后续的实验造成影响。 3、电中性原则 所谓电中性原则溶液中阳离子所带正电荷与阴离子所带的负电荷总数相等。这个隐含条件往往不被人注意，从而造成在离子推断中漏选或错选。在判断混合体系中某些离子存在与否时，有的离子并未通过实验验证，但我们仍可运用溶液中电荷守恒理论来判断其是否存在。 二、解题方法指导 1、淘汰法： 又称筛选法或排除法。它适合于解答分实验步骤（一般是实验操作及实验现象同时出现）或用框图表述离子存在情况的推断题。解题时，逐步分析离子存在或不存在的可能性。需要注意的是，解题时要前后呼应，不能思前忘后。 【例1】有一瓶无色溶液，其中可能含有NH4+、K+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、Al3+、I－、C1－、NO3－、CO32－、SO42－。取该溶液进行以下实验： （1）该溶液可使pH试纸呈红色； （2）取少量该溶液加新制氯水及CC14，振荡，可见CC14层呈现紫色； （3）取溶液少量加入BaC12溶液，有白色沉淀生成，加入HNO3后沉淀不溶解； （4）取实验（3）之上层清液，加入硝酸银溶液有白色沉淀生成，加入HNO3后沉淀不溶解； （5）取原溶液少量加入NaOH溶液呈碱性，在此过程中有白色沉淀生成，而后又逐渐消失，将此溶液加热，有无色气体放出，该气体能使润湿的红色石蕊试纸变蓝。 根据上述实验事实，溶液中肯定存在的离子有 ，肯定不存在的离子有 ，不能确定是否存在的离子有是否存在的离子有 。 解析： ①由题干中“无色溶液”可判断溶液中无Fe3+。 ②由（1）可知溶液呈酸性，立即排除与H+不能共存的CO32－；由（2）中CC14层呈现紫色可知原溶液中有I－存在，立即排除在酸性条件下与之不共存的NO3－。做题中应警惕NO3－在酸性条件下的强氧化性。 ③由（3）可知溶液中有SO42－存在， 由此可判断溶液中无Ba2+。 ④由（4）可知清液中有Cl－存在，但不能判断原溶液中是否有C1－存在，因在（3）中引入 了C1－。解题中应特别注意加入的试剂对后序判断带来的影响。 ⑤ 由（5）可判断溶液中有A13+ 、NH4+，且无 Mg2+ 的存在。 参考答案 ：NH4+ 、A13+、I－ 、SO42－ （H+）； Mg2+、Ba2+ 、Fe3 + 、CO32－、NO3－ ； K+、C1－。 【例2】某无色溶液中有可能存在的离子如下：Na+、Ag＋、Ba2+、Fe3+、A13+、AlO2－、S2－、CO32－、SO32－、SO42－。现取该溶液进行有关实验，实验结果如下图所示： (1)沉淀甲是 ，生成沉淀甲的离子方程式为 (2)沉淀乙是 ，由溶液甲生成沉淀乙的离子方程式为 (3)沉淀丙是 ，用化学实验来确定其成分，其方法是 (4)